英语阅读答题技巧第1篇不同题型的考查目的是不同的，对考生的思维方向的要求也是不同的。比如，主旨题就是考查考生的归纳推理能力，句子理解题则更多的是考查考生的英语阅读能力。有些题目只需在原文中找到相关定位下面是小编为大家整理的英语阅读答题技巧7篇,供大家参考。
英语阅读答题技巧 第1篇
不同题型的考查目的是不同的，对考生的思维方向的要求也是不同的。比如，主旨题就是考查考生的归纳推理能力，句子理解题则更多的是考查考生的英语阅读能力。有些题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求考生对全文或者某一段落的内容全面掌握。
建议考生平时练习时可以独自归纳总结或体会不同题型的不同解法。有7种题型，分别为：推理题、例证题、词汇题、句子理解题、指代题、主旨题、态度题。不同题型的解答有着相应的技巧，后续章节会详细分析。
总之，备考过程中考生应掌握大纲要求的词汇量——5500个单词和短语，进行有计划、有目的、有收获地阅读实践，把精读和泛读的内容区分开，定期进行词汇、语法、阅读效果总结。同时，考生还应有意识地扩大阅读面，多看一些有关英美等国的社会文化背景材料和科普读物，这对于提高阅读理解能力是大有裨益的。
英语阅读答题技巧 第2篇
(1)主旨大意题
阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解，而不是断章取义的一孔之见，所以统览全篇和问题是很有必要的，这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。在统览全篇的同时要注意抓住文章的中心大意，捕捉主题句，因为一些显性的答案是可以从主题句中直接回答，而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。
主题句一般具有以下特征：
①概括全段思想。
②一般位于段首、段尾或位于段中，它通常是用单词、短语表达的。
③解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识等推理、判断，从而获取文章中内隐的信息。
(2)推断题
这种题目有一定难度，往往不能直接从文中找到答案，而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得联系作者的态度、观点、意图、语气等弦外之音、文外之意加以推理，这些题目一般都是深层意义的题目，他们没有明示，大多数属于模糊性的，甚至是模棱两可。解答这类题时，要求同学予以高度重视注意从话题出发，充分运用自己的逻辑思维能力，从文章的内在含义和字里行间中，从作者的态度和取向中获取信息，做出正确的判断。
应特别注意以下特征：
①吃透文章的表层意思，是推理的前提和基础;
②推理的根据来自于上下文;
③不能以自己的观点代替作者的观点;
④在提问中常用的词有suggest，mean，infer(推断)，fromthefact，indicate(暗示)conclusion，probably，likely，reason，because，accordingto"等。
(3)事实细节题
在阅读理解题中，又有相当一部分属于事实或细节题，下面仅就这类题的正确解法作简要说明。首先是直接理解性题目，这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案;另外还有一些题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释或需要对有关的上下文提供的语境和信息、甚至对整篇文章的内容建立准确、立体的理解和判断。
(4)猜测词意题
这类问题主要考察学生两方面能力。根据上下文推测和判断生词、短语或句子在阅读材料中的含义，即利用我们所熟悉的词或短语和上下文中的已知部分进行逻辑上的推理，有时还需依靠常识和经验。
猜词的活动是阅读中经常遇到的，阅读理解题目中的作为干扰项出现的错误选项，一般多是学生比较熟悉、想当然的词典意义，或者适应学生习惯的汉语思维方式;而正确的含义往往不只是词典上的，而是要通过上下文内容的提示才能确定的。
英语阅读答题技巧 第3篇
一、英语阅读文体类型简析
高考英语阅读常见的文体类型有：记叙文、议论文、说明文和应用文。
[1]、记叙文。
英语记叙文以描写叙述为主，主要描写人物、事件、地点、或过程。特点是，其主题往往潜伏在字里行间，没有直接地表白出来;文章主旨要透过体察所揭示的人物、事件来进行提炼。描写手法大多按时间跨度、空间顺序、上下顺序来展开。阅读记叙文体应采取略读和扫读的方法，快速抓住文中描写的主要内容，从整体上去把握文章的连贯性，进而大体上揣测出作者的写作意图及情感主线。高考阅读就记叙文设题大多以细节理解为主。
[2]、议论文。
英语议论文通常为三段式，即“论点、论据、结论”三部份组成。首先借助某一现象引出论点，然后通过一定论据从各个层面上加以推理论证，最后得出结论。议论文体主要考查学生对论点及论据的把握。因此，遇到议论文体时，应采取抓主题句的方法来把握文章主旨，弄清作者的观点。一般来说，作者的论点通常在文章首段被引出，接着是对这一论点的逻辑推理和论证，最后为结论。还应注意的是：在对论点论证的过程中，每一段的首句都是该段的主题句。把握全文论点、弄清论证各段的主题句、理解文章层次、找出中心论点的位置是理解议论文的关键。
就议论文而言，其论证的常见结构方式有：
1，总分式总---分;分----总;总----分---总;
2，并列式几个论据之间属于平等关系;
3，递进式几个论据之间属于递进关系;
4，对照式把两种事物加以对比，以彰显其中一种。
[3]、说明文。
英语说明文的总体结构通常为三部份，说明对象、说明过程和归纳总结。常见的说明方法：
1，定义与诠释说明;
2，举例与引用说明;
3，分类与图表说明;
4，比较与比喻说明;
5，分析与综合说明;
就高考英语说明文的阅读而言，首先要抓住文章说明的要点，也就是要抓住被说明对象的实质性特征;弄清作者从哪个角度、哪个层面开始说明;并明白文章最后的说明结论。高考说明文阅读材料通常介绍最新科技、重大成就、生活时尚、流行现象等。了解说明文的写作手法、说明方法，理清短文结构及段落中心思想是答题关键。
[4]、应用文。
英语应用文属于实用型文体，如书信、通知、日记、广告等。应用文阅读要注意文中具体细节的把握与理解，弄清作者所传达的实际信息及表达的具体内容。阅读时采取速读与精读相结合的方法，力求快速精确地查出试题所设置的关键内容。
二、英语阅读理解答题技巧
高考阅读理解常见的设题形式有：词义猜测题、主旨大意题、细节理解题、推理题和推断题。题型不同，答题技巧也就有差异。下面就不同题型的答题技巧作一点简分析。
1、词义猜测技巧。
这种题型要求对文章中的划线生词进行词义猜测。这类题型不仅要求具备一定构词法，而且也要求对上下文具有比较全面的理解。做词意猜测时，应注意划线生词后面的定语从句、同位语从句。定语从句、同位语从句通常用来解释生词的词意。另外，还要应注意生词后的标点符号，如逗号、破折号、引号、括号都可用于提示词意。有时，词意隐藏在全文或某一段中，这就需要把握文段的意境来加以透知该词的含义。
Eg：
To argue that zoos imprison animals is to misunderstand what zoos are Without zoos many of the creatures we love and admire would no longer Every single day，over one hundred animal species Scientists predict that as early as 20XX one quarter of the Earth’s species will become
underlined word “vanish” in Paragraph 2 most probably means
become rarer get killed
2、抓主旨大意的技巧。
一般来说，议论文的主旨大意要么在首段，要么在尾段。文章主旨位于首段时，其后的段落通常是演绎论证的过程;在段尾时，其前的段落通常是在摆事实、讲道理，最后归纳出全文主旨。说明文的主旨也通常位于首段;记叙文的主旨有的位于开首段(如新闻报道、时事经纬等文章的主旨均置于开场白的位置，达到开门见山、直奔主题的效果)，但大多数记叙文的主旨隐藏在文章之中，需理清文章脉络，挖掘文章内涵，把握作者意图。
Eg：
Zoos divide opinion：there are those who think it is cruel to keep animals locked up while others believe zoos are essential for the survival of endangered
According to the passage some people do not agree with zoos because they
too expensive to put animals in danger
do not provide enough food keep animals locked up
3、推断题型答题技巧。
推理是在既有信息的基础上得出合乎文章内容的内涵意义，即某一问题、某一观点没有直接表述，而寓意在文章的字里行间，要求通过文中信息分析推出某种符合作者思想、符合文章逻辑的内涵意义。推断则是指通过对文章进行符合逻辑的综合分析，推出文章未直接陈述的言外之意。推断题推断得正确与否，很大程度上取决于是否能正确把握作者潜隐在字里行间的语气及观点。
Eg：
To argue that zoos imprison animals is to misunderstand what zoos are Without zoos many of the creatures we love and admire would no longer Every single day，over one hundred animal species Scientists predict that as early as 20XX one quarter of the Earth’s species will become
’s the writer’s attitude towards zoos?
shows no opinion either for or against
thinks that they are unnecessary and
believes they play an important environmental
expresses a desire that more of them be
4、细节题型的答题技巧。
细节题型的解答通常是借助对文中的具体信息的查寻来解决。答题时要采取略读、扫读、析读和精读的办法从文中找出问题答案。细节题型多问及时间、地点、人物、数量和特征等。
Eg：
Some animals are in danger because they are Alarmingly, the population of tigers has already fallen by ninety-five Other species are in danger because of a lack of For example, there are fewer than 1300 giant pandas left in the
to the passage the world’s tiger population
rise by 5% next is relatively stable
C/ is 95% smaller than in the has fallen to 95%
英语阅读答题技巧 第4篇
通读全文，抓两个重点：
①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题);
②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读，有重点的读)
抓住中心，用一分半时间思考3个问题：
①文章叙述的主要内容是什么?
②文章中有无提到核心概念?
③作者的大致态度是什么?
第三，仔细审题，返回原文。(仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩)
定位原则：
①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。(关键词：大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四，重叠选项，得出答案。(重叠原文=对照原文)
通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由
英语阅读答题技巧 第5篇
第一步，略读文章。快速阅读文章各段首尾句，大体了解文章所讲内容和各段落主旨，并圈出自己认为的重点和中心语(这一招有时候对快速锁定答案有帮助)。
第二步，确定关键词。认真吃透题干，并找出题目涉及的主要信息以及关键词，用笔标注出来。先整体吃透10道题目，然后回到文章从头到尾定位。记忆力不好的可以将部分关键字迅速写到试题页。提示：特殊词汇、数字、人名、专有名词等时常是关键词。
第三步，回文定位。根据题干中的关键词，迅速在文章中找出与题干信息相关的内容。
第四步，分析定位点(句)。一旦发现与题干关键字“有交集”的内容，立即在段落中画出，然后综合题干信息判断其是否为对应段落。一般情况下，如果题目是对文章的同义转述、概括总结等，就可初步判定为答案。保险起见，可以再延伸略读一下段落的前后意群、直至完全确定答案。注意，有时候确定答案时需要结合本段落主旨句或作者的观点态度句。(第三步和第四步也经常交替进行。)
英语阅读答题技巧 第6篇
技巧一：
详略得当
对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
技巧二：选小不选大
四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。
不能选的选项为：
(1) 选项的信息与原文内容相反
(2) 选项将原文的意思张冠李戴
(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素
(4) 改变原文中的条件、范围等
技巧三：题文同序
英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
技巧四：分解对应
分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。
技巧五：显性信息
查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意
(1) 表示因果关系的词或词组：because, reason, due to, since, so that, therefore等
(2) 表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等
(3) 表示转折关系的词或词组：but, however, yet等
(4) 表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等
技巧六：
主宾判定
四级阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念，则不选。
不选的选项：
(1) 选项表述无中生有
(2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述
(3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象
(4) 将原文的内容具体化
(5) 随意比较原文中的两个事物
技巧七：相关信息准确合并
考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。
英语阅读答题技巧 第7篇
Listen to yourself
如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你说的话录下来并和英语为母语人士说得进行对比。
Slow down
很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。每天练习一些基本语言。从单音节开始，然后单词，最后把几个词连在一起。
Picture it
闭上眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。
More practice
每天集中训练几个音。你发th的音有困难吗?将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气,感受气流从你的舌间流过。
Watch yourself
站在镜子前看看你发某些固定音时的嘴型、唇型和舌头的位置。对比一下，你在Englishtown看到的发音录像!
Copy the experts
从那些为英语母语人士的专家那里，学习发音的方式是无可取代的好方法。因此仔细听!听英语广播节目并看英语电视节目和电影。(不要念字幕!)模仿你所听到的，就算你还不肯定他们说的话。
Practice alone
发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。创造一些对话情景：比如，第一次见面、在饭店点菜或是询问方向，然后让自己表演出对话内容。别害羞!
Find a language buddy
从旁观者获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料，这样你就可以互相听对方的发音。
Be poetic
好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation(声音的升降调)和stress(对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰地发音)的理解。大声念一些诗歌、演讲、歌曲，集中练习单词的重音和音调。
Sing a song
学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌能帮助你放松并能让你说出这些词来，同时帮助改进你的语音和语调。