大学生入党介绍人意见怎么写10篇

时间:2023-08-12 12:15:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的大学生入党介绍人意见怎么写10篇,供大家参考。

大学生入党介绍人意见怎么写10篇

入党介绍人由发展对象自己约请,或由党组织指定。由党组织指定的,也要经本人同意,不应硬性指派。入党介绍人一般由培养联系人担任,因培养联系了解发展对象的思想和工作情况。由培养联系人担任入党介绍人,有利于培养、教育工作的连续性,也有利于发展对象被接收为预备党员后,进一步对其进行教育和考察。下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇《大学生入党介绍人意见怎么写》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

入党介绍人的个人意见 篇一

在成为预备党员期间,一直严格按照共产党员标准要求自己,自觉认真地学习政治理论,研究党的及xx届三中全会精神,提高了自己政治理论修养。

在工作中,以大局为重,勤勤恳恳,任劳任怨,责任心强,出色地完成了领导交给的各项工作。同时,尊重领导,注重团结,能够尽自己的力量帮助别人。

生活中,作风正派,热衷公益事业,没有不良嗜好。 以党章要求的标准全面衡量,我和他的第二介绍人——均认为他已经符合一名共产党员的标准,我们一致同意该同志如期转正。

希望正式入党以后,继续发扬优点,克服不足,用先进共产党员的标准严格要求自己,在工作岗位做出新的成绩,起好先锋模范带头作用。

入党介绍人的个人意见 篇二

(第一介绍人意见)

×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年×××工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量×××同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

(第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为×××同志已具备了共产党员的条件,我愿意作×××同志的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业

       入党介绍人意见简介

1.入党介绍人意见的内容

入党介绍人意见一般应包括三层意思:一是根据被介绍人的政治思想、工作学习、作风纪律等方面的表现写出综合性的意见。二是指出被介绍人的不足及今后的努力方向。三是按党员标准全面衡量,表明对被介绍人能否入党的态度。

2.填写入党介绍人意见时应注意的问题

第一,入党介绍人要坚持党性原则。在填写意见时,一定要以党章规定的党员标准为指导,坚持对被介绍人全面分析,把在培养和考察过程中了解的被介绍人的思想觉悟、政治品质、现实表现和个人经历等方面的情况如实反映出来。

第二,在写明被介绍人的主要优缺点时,优点要概括得符合实际,缺点要具体,切中要害,不要只笼统、抽象、简单地提点希望,更不能只填写“同意入党”。

第三,两名介绍人都要有自己的意见。第二介绍人不能简单地写同意另一个介绍人的意见。

最新的入党介绍人意见 篇三

〖第一介绍人意见〗

自××年×月×日向党递交了入党申请书以来,我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同志对党的认识明确,入党动机端正。20xx年在××部门工作时,就曾被列为发展对象。在工作中,能够更加严格要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

〖第二介绍人意见〗

同意第一介绍人意见。对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和劳模评先中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为已具备了共产党员的条件,我愿意作入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

入党介绍人的个人意见 篇四

入党介绍人的职责:向被介绍人解释党的纲领、章程,说明党员的条件、义务和权利;指导被介绍人填写《入党志愿书》,并在《入党志愿书》上填写自己的意见;认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作表现、经历等情况,向支部大会如实地、负责地介绍被介绍人的情况。

党支部委员的职数与设置是怎样规定的?

答:党支部委员的职数与设置,应根据党员人数和工作需要来确定。在一般情况下,支部委员会由3—7人组成,可设支部书记、宣传委员、组织委员、纪律检查委员。支委多的还可以设副书记、青年委员、保卫委员、统战委员等。党员人数很少的支部,可不建立支部委员会,由党员直接选举支部书记1名,必要时增补副书记1名。支部委员会实行集体领导,有些工作不一定设专门委员,可采取分工负责的办法解决。

党政干部应具备的基本条件

《干部任用条例》规定,党政领导干部应当具备六个方面的基本条件:(1)具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。(2)具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,做出实绩。(3)坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话、办实事、求实效,反对形式主义。(4)有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。(5)正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。(6)坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于集中正确意见,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

入党介绍人的个人意见 篇五

尊敬的党支部:

自1996年大学毕业至今已执教16年。16年来,她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,连续12年担任班主任工作,由于工作成绩突出她09、11年被评为桥东区优秀班主任,09、11年获市政府嘉奖,09年所带班被评为市级优秀班集体,20xx年被评为局级优秀教师。

一、锤炼政治素养,坚守“做事即是做人”的人生信念

认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以*员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成,执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。

二、学习现代教育理论,形成自己的教育思想

教育需要有思想,教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…,这一个个闪光名字的背后,是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书,勤于思考,勤于写作,是她的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是网络媒体中,只要看到有益于学生成长的材料,她都会及时地把这些思想写下来,她一直在用心做教育工作!

三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台

她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作,珍惜外出学习、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化,教学成效逐渐彰显。四、扎实做好班主任工作,为学生的成长“护航”

12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、*思想、*理论等党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。她平时能够严格要求自己,努力克服自身缺点,工作认真负责,勇挑重担,业务上精益求精,业务能力强,深得学生、家长、同事和领导的好评,她平时能够自觉用*员标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,对党交给的任务总能全力以赴地完成好,她接连两年带毕业班,中考成绩特别突出。她为人谦虚,善于学习,在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良,有一副热心肠,在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。

希望她今后再接再厉,在业务上能更上一层楼,平时多锻炼身体,再为党的教育工作健康工作20年,为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入*的条件!

入党介绍人的个人意见 篇六

在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,积极学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想、社会主义核心价值观,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。

在读大学时就曾被列为发展对象,到我单位工作后,能够更加严格地要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人坦白直率,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

最新的入党介绍人意见 篇七

【第一介绍人意见】

_____同志在政治思想上自觉与党中央保持高度一致,能够坚持党的方针政策,坚持四项基本原则。认真学习党的基本知识,能够结合党的理论知识客观分析时事,对党的认识明确,入党动机端正。能够自觉用共产党员标准要求自己,学习努力,成绩优秀;工作细致,待人真诚;对待小组和单位工作认真负责,能够按时完成老师交代的任务,获得了老师及同志们的一致好评,表现出了较高的思想觉悟。缺点是对自己的期望过高,有时时间安排不够合理,自主创新能力不够。以党章规定的标准全面衡量,我认为_____同志已基本具备党员条件,愿意介绍其入党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

【第二介绍人意见】

同意第一介绍人的意见。能认真学习党章知识,积极向党组织靠拢,并通过党组织的“三级培训”。学习上认真主动,能做到不迟到,不旷课,成绩优良,曾获单位奖,平时还能积极配合班干开展工作,有一定的群众基础。其入党动机端正,家庭历史清白,基本符合入党条件,本人愿意并介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

入党介绍人的个人意见 篇八

1、某某同志能认真学习马列主义理论及“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本理论知识,积极要求上进;教学态度端正,工作认真负责,效果好,受到师生的好评;作为班主任,在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志,乐于助人。望在以后的工作中,能带领其他青年教师共同进步和提高,更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国*!

2、某某同志政治上积极要求上进,能认真学习党的基本理论,工作认真负责,业务上精益求精,业务能力强,能团结同志,乐于助人。深得学生和同事领导的好评,希今后再接再厉,在业务能力上更上一层楼。我愿意介绍某某同志加入中国*。

3、某某同学积极要求上进,入党动机端正,学习认真,勤奋努力,为人真诚,尊敬师长,关心集体。已基本具备*员条件,我愿意介绍她加入中国*。

4、某某同学思想觉悟高,入党动机端正,学习勤奋,工作踏实;待人诚恳,乐于助人,关心班级事务。通过考察,认为某某同学已基本具备*员条件,我愿意介绍她加入中国*。

入党介绍人的个人意见 篇九

于20xx年5月被吸收为积极分子,20xx年12月20日转为预备党员。在预备期考查期内,该同志能认真学习和贯彻党的路线、方针和政策,坚持党的基本路线和基本纲领,对党认识明确,入党动机端正,遵守国家法律和党的纪律,做到依法行政,廉洁自律;她对党忠诚,工作认真负责,学习刻苦,工作勤恳,积极主动,踏实勤勉,责任心强,表现突出。她尊重领导,以诚待人,团结同事,热爱集体,乐于助人,平时能严格要求自己,有良好的群众基础,较好地发挥了良好的模范带头作用。希望在今后的工作中,时刻以共产党员的标准要求自己,再接再厉,取得更好的成绩。

我认为已具备正式党员的条件,本人同意转为中国共产党正式党员。

最新的入党介绍人意见 篇十

某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。

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