安全教育黑板报内容免费下载【完整版】

时间:2023-04-18 11:25:04 来源:网友投稿

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安全教育黑板报的内容篇一

1、短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体产生的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

2、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

3、在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤。甚至发生生命危险。

4、在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,做双手提杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有保护垫,同时要有老师和同学在器材旁站立保护。

6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

7、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

安全教育黑板报的内容篇二

建设和谐社会和谐学校“安全第一”,这是大家共识,学校教育把安全放在头等位置是十分必要。最近,颁布《中小学管理规范》把“安全管理”列为学校基础管理。安全教育是学校“安全管理”核心,提高师生安全意识和自我保护能力是学校安全教育主要任务。要抓好学生安全教育,重要是抓好班级安全教育。班级安全教育要从小事做起,对学生晓之以理,动之以情,导之以行,循循善诱,潜移默化。

首先,晓之以理,从小事中培养学生安全意识。

我们总有这样体会:现在学生难教。是,现在学生接触事物并不比成人少,并容易受到社会大气候影响,导致学校教育常常在社会不良气氛中显得苍白无力。如何抵制这些消极影响呢?必须注重从学生日常小事入手,润物细无声,在小事中挖掘安全教育材料。

(1)从听到小事中让学生懂得遵章守纪与安全同在。

我们在日常生活中总会听到这样那样事儿,其中不少是进行安全教育好材料,如果我们善于发现、挖掘,学生会很容易接受教育。如:组织学生平时注意收集广播、电视、生活中听到安全事故,然后谈谈自己体会和看法。对学生收集材料和体会,进行必要点评,并张贴宣传,给学生以安全警示教育。

(2)从看到小事中让学生懂得文明与安全同行。

眼睛是我们接受信息重要途径,生活中看到许多小事同样是很好安全教育材料。安全隐患不可根除,也时时在我们身边,我们要做就是防患于未然。镜头一、镜头二情况就经常在学校出现,镜头二后果就比较严重。利用发生在学生身边镜头一,班主任可在班队活动课上让学生讨论:假如有同学踩着这位女同学,后果会怎样?假如那时是全校集会,这位女同学会怎样?假如你当时就在这位女同学身边,你会怎样做?假如你是这位女同学,你会怎么办?假如那位男同学头撞到墙角上后果会怎样?学生在讨论中,逐步认识到不文明活动潜在许多危险,进而提高防范发生类似安全事故意识。

组织学生寻找发生在身边安全事故及藏于身边安全隐患,把自己所见所闻编成小报张贴于班级或学校橱窗里,让学生得到警示教育,并提高安全防范意识。教育家第斯多惠说过,教育艺术本质不在于传授,而在于唤醒、激励、鼓舞。我们通过学生身边小事唤醒学生对安全事故重视与防范。

其次,动之以情,在小事中提高学生自我保护能力。

提高学生自我保护能力是学生安全教育重要内容。有研究表明,体验是学生发展能力、形成技能最好途径。学生安全教育,教师只是一味地反复叮嘱或是训斥,而没有真正让学生去体验、去感受,那么学生是无法形成良好技能。学生自我保护能力培养,也应从小事入手,在小事中让学生体验 。

学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人,安全教育从点滴小事抓起,要把平安种子撒播进每一个学生心田,让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多祥和、幸福和安宁,我们学校我们社会更加和谐美好。

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