化妆舞会策划书9篇

时间:2023-03-21 08:30:07 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的化妆舞会策划书9篇,供大家参考。

化妆舞会策划书9篇

化妆舞会策划方案 篇一

【活动主题】

浪漫神奇,夜光之旅

【活动介绍】

1、舞会目的:为了丰富校园生活和锻炼同学们的自主创新能力,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流,我院助教部特举办此次活动,为大家带来一个快乐难忘的夜晚。

2、主办方:四川爱华学院航空系

3、承办方:四川爱华学院航空系助教部、创美社

4、组织机构:四川爱华学院航空系社团委员大会

5、总 指 导:曾 珊 吴徐叩龙 总 策 划:李卢轩 总 协 调:曾玉熙厦 音乐指导: 影像记录: 文 宣: 会场设计:文佳宇

6、参加晚会对象: 四川爱华学院航空系

7、时间:_年5月23日晚7点整

8、地点:五楼活动中

【晚会筹备日程安排】

前期宣传:_年5月1日-5月9日止

道具准备:_年5月8日-5月23日止

【晚会具体工作安排】

1、寻找赞助 负责人:李卢轩

由舞会总策划人操作,将策划书完整,做出经费预算,上报到航空系社联委员大会处,请务必在5月15日前完成,以方便于后期的舞台设计、海报制作、宣传工作等。

2、文画宣传 负责人:创美社

主要由宣传部完成,协商横幅、展板和海报的制作及内容。在5月10日前在全系范围开始宣传。

3、选择主持人 负责人:李卢轩

由总策划人负责选出晚会主持人员(何显林、曾玉熙厦)

4、安全问题 负责人:蹇廷红

由部组织部责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

5、会场布置 负责人:文佳宇

由两社负责人协作做好晚会的后勤保障工作,舞台搭设、观众席布置、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

6、节目安排 负责人:陈思荣

由策划部负责节目编排,并保证节目的高质量,并且串写好主持人词。

7、晚会现场摄影 负责人:

负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

8、协调工作 负责人:曾珊

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

9、礼 仪 负责人:吴徐叩龙

负责礼仪小姐的选择,择优选拔现象气质佳、亲和力强的本学院女同学,礼仪小姐数量在10个左右,礼仪小姐的服装和礼仪必须在晚会前经过负责人的审查。

(注:请助教部、创美社所有部门尽一切力量支持本次舞会开展工作)

【晚会后期工作】

1、费用处理; 2、书面总结。

幼儿园万圣节活动方案 篇二

在西方国家,每年的10月31日有一个“万圣节”,在字典里被解释为“万圣节”,并被翻译成中文为“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的一个传统节日。这个晚上是一年中闹鬼最多的晚上,所以也叫鬼节。万圣节流传到今天,成为孩子们的节日,也是年轻人打扮的节日。它已经完全失去了宗教迷信。这个节日有很多有趣的活动和奇怪的服装,是孩子们最喜欢的节日,也充满了神秘。为了让我们的孩子感受到这种独特的节日气氛,一起讨论有争议的“鬼”话题,让孩子正视它,培养他们的勇气和辨别力。为了让孩子们感受西方文化,体验玩游戏的乐趣,结合国际部的英语特点,专门设计了这个活动计划。

活动目的:

1、通过活动丰富孩子的生活,让孩子了解西方传统节日万圣节的起源,感受西方文化,让孩子了解国际文化,感受外国的习俗和节日。

2、通过玩耍,我们可以进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐,锻炼孩子的勇气和辨别能力。

3、为孩子营造一个良好的、多元化的人文环境,提供一个良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐地学习英语、说英语。

4、提供家庭互动机会,加强亲子沟通。

万圣节活动形式:在这次万圣节活动中,我们的中学、高中和年轻人以班级为单位,结合他们的课程开展相关的万圣节活动。万圣节那天,我们中学、高中和年轻人聚在一起参加老师组织的万圣节游戏。结合本月底的报道,邀请孩子和家长参加幼儿园的万圣节活动。

万圣节课程推荐:

——大四小组:《我知道的万圣节活动》(综合)

活动目标:

1、通过介绍一些图片,回忆过去的万圣节经历,可以进一步巩固对万圣节习俗的认识。

2、积极参加万圣节游戏,能按游戏规则玩。

万圣节的蝙蝠(艺术)

活动目标:

1、了解更多关于万圣节蝙蝠的知识,了解各种形式表达的蝙蝠形状。

2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等。展示蝙蝠造型。

——中青年组:“万圣节小鬼来做客”(综合)

活动目标。

1、通过该剧,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。

2、锻炼孩子的勇气和辨别力。

万圣节南瓜灯(艺术)

活动目标:

1、多了解万圣节的南瓜,多了解各种形态的南瓜造型。

2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等。展示南瓜的形状。

——少年组:“欢乐万圣节”

活动目标:通过各种万圣节游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节的乐趣。

推荐游戏:

1、南瓜娃娃真的很可爱。

材质:南瓜头饰1、油彩手盒、大圆纸。

活动提示:做南瓜头饰。

●老师展示已经被钩住的南瓜头饰,给孩子上色示范。

●孩子画画,老师巡回指导,帮助能力弱的孩子大胆画画,能力强的孩子多画头饰。

2、南瓜娃娃在哪里?

材料:老师提前画了6张画,里面南瓜娃娃藏在各个地方。

活动提示:

●今天的南瓜娃娃会和我们一起玩捉迷藏。

●单独找南瓜娃娃,告诉别人在哪里找到的。

●孩子们玩他们找到的南瓜娃娃。

●把南瓜娃娃藏起来,下次让别人找。

万圣节活动:

——中、高、幼儿,各班小朋友都穿上万圣节服装,到我们国际班玩糖游戏、南瓜游戏,让小朋友在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

——对于中青年班,按照每个班的万圣节和月末汇报时间进行亲子活动。体验和同伴家人一起度假的快乐。

活动流程:

1、月底精彩英语秀(15:30—16:00)

每个班在月底都有一次布朗英语的演示。中间形式可以稍加调整,穿插一些万圣节英语游戏和互动游戏。孩子们可以在简单打扮的同时感受节日的喜悦,可以大胆自信地秀秀英语。

2、父母和孩子的化妆表演(16:10—16:40)

班级活动:每节课都要求家长提前为孩子准备好各种各样的万圣节服装,可以打扮成小天使、小巫婆、小魔术师和各种卡通人物。现场家长可以先和孩子一起穿衣服,再给孩子化妆。同时,孩子要学会给妈妈化妆。

3、花园舞会家庭表演(16:40—17:40)

主持人:班主任

集体活动:家人盛装打扮后,集体共享空间,以方形矩阵的形式组成马蹄形。主持人带动大家组织家庭模联秀、英语互动游戏、集体节奏、花园游戏等环节,在共同游戏的活动中感受节日的欢乐。

4、“trickortreat”要求糖(17:40—18:00)

要糖:走秀结束后,父母和朋友带着孩子去操场要糖。

活动相关准备:

(1)教室和公共区域:(万圣节快到了:10月23—31日)

1、国际部的大厅、走道和班级都为万圣节做了装饰,以烘托节日气氛。要求活动前的手工课可以安排老师带领孩子制作万圣节面具、蜘蛛、亲子南瓜灯笼等。,并利用这些手工作品来装饰班级的室内外、物品柜;

2、活动开始前,利用网站、展板、家庭专栏等形式宣传万圣节的由来,并向青少年和中产阶级发送家长节日邀请函。

3、在日常生活中创设万圣节情境,播放相关音乐。建议英文万圣节歌曲要欢快,容易学唱。

4、节日当天在大门外竖起横幅——万圣节游乐园。

(2)课:(万圣节知识渗透:10月23—31日)

1、使用一些有趣的儿童书籍、图片或与万圣节有关的网站材料来吸引孩子们对万圣节的印象和兴趣。而且我们可以利用这个学习机会介绍孩子表达一些对恐怖事物的感受和想法,树立尝试新事物的勇气。

2、让孩子了解万圣节活动后,可以和孩子一起做一系列漂亮的、与劳动相关的装饰品,最后可以和孩子一起安排班级和教室,营造一个活泼的万圣节环境。

3、一起做各种道具,比如奇装异服,鬼脸,魔鬼项链,各种面具,南瓜灯笼,女巫斗篷等等。也可以扩展到一些相关万圣节食品的制作或品尝,如南瓜派、南瓜饼、南瓜汤、南瓜饼等。

4、每节课使用海报板在课堂上展示“创意着装”,收集整理,并在活动当天提前在共享空间展示分享。

5、发出邀请邀请家长参加活动,对于需要家长配合的游戏内容,如准备衣服、糖果等,提前与家长沟通,让活动当天顺利进行。

幼儿园万圣节活动方案 篇三

第一,万圣节的起源。

西方人每年10月31日都有一个哈洛温节日,这就是万圣节。众所周知:在万圣节期间,许多公共场所甚至是家中的院落,都会布置许多装饰品,孩子们也会穿上不同的万圣节服饰,提着南瓜灯的提篓,挨家挨户讨糖吃,被称为“Trickortreat”。如今,万圣节在流传至今,已不再有宗教迷信的色彩,它已成为孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日。

第二,万圣节亲子教育计划:

比赛时间:20xx,10,30上午。

事件:外出(待定)

活动对象:全园幼儿和家长。

行动过程:

一、亲子化妆秀。

课堂活动:每个班都要求家长为孩子提前准备各种万圣节装扮,可以扮演小天使,小巫婆,小魔术师和各种小卡通形象。在现场,父母可以先和孩子穿好衣服,然后给孩子化妆,同时孩子们也要学会给妈妈化妆。

父母和孩子的万圣节PARTY

甲:主持人——外教,

乙:过程:

(1)进场(每个班级统都一手牵手跟着音乐进场,入座)

(2)所有幼儿都唱万圣节歌曲;

(3)家用化装模特儿秀(每家一场)

三、比赛项目:运送气球

项目目标:培养幼儿与成人合作的能力,培养幼儿平衡意识。

运动准备:几个充气不充分的气球,四个跑道(一长一短)。

比赛玩法:爸爸和小朋友站在起点,妈妈站在终点,比赛开始时,爸爸用嘴将气球吹鼓并打结(不可小于气球样块),小朋友拿着爸爸吹。

鼓球跑到终点时,母亲接住一只气球,将气球系在一根绳子上,游戏重复进行,在规定时间内,以气球数多为胜。

比赛规则:1、比赛过程中气球爆裂或过小无效。

所有的气球都系在一根绳索上,绳索不能被割断。

活动结束:"trickortreat"欢送糖果(10:50———————11:00)

老太婆在指定地点布置场景,准备很多糖果,接受孩子和父母们的要求。孩子们只能站在外面讨糖,而且必须让父母看到之后才能吃。

幼儿园万圣节活动方案 篇四

一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、 提供良好的英语学习氛围,展示英语教学成果,为幼儿提供展示才能的机会。

3、 提供家长与校园互动机会,增进亲子交流。

4.展示学校品牌形象,提升学校知名度

二、活动时间

10月30日(星期四)下午

三、活动地点

操场、教室,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

四、活动对象

全园小朋友及部分家长

五、活动准备

(一)校园:万圣节装饰(10月下旬)

1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;

2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向部分家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。

4、节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

(二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)

1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、 通过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

六、游园活动

活动当天,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候"happy Halloween"。教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。然后在班内组织游戏。游戏内容有:

游戏之后是户外活动时间,进行节日大狂欢,开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,连续播放万圣节音乐,跟老师一起拉圈跳舞狂欢。并祝"万圣节快乐happy Halloween"

七、注意事项

1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

4、校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

5、可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动,提高红黄蓝幼儿园的影响力。

附:万圣节相关用语:

幼儿必须会的讨糖果朗诗:

Trick or treat. 不给糖就捣蛋Smell my feet. 闻闻我的脚give me something good to eat!给我一些好吃的!

Happy halloween万圣节快乐!

万圣节英语词汇:

Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋 Halloween 万圣节 spider蜘蛛?

附:万圣节活动参考照片

女生部化妆舞会策划书 篇五

一、 活动主题:校园夏日狂欢季—化妆舞会

活动宣言:展现个人才华,体现个性自我!

二、 活动目的:丰富我系同学们的课余活动,让大家体验到大学生活的丰富多彩,制造更多的共同回忆。展现我系学生的特有的活力,促进同学之间的友好关系。

三、 活动内容:本次活动将以舞会的`形式,让同学们感受肢体语言的魅力,丰富大家的业余生活。届时大家将穿着最漂亮或最能彰显个性的服装,头戴面具或通过夸张的妆容尽情舞蹈,以满足大家对个性的追求。

四、 活动时间:_

五、 活动地点:待定

六、 主办单位:艺术系分团委

七、 活动对象:艺术系全体学生

八、 活动主要内容:

1、活动简介

此次活动是针对全系的联系活动,活动主要以舞蹈为主(跳交际舞为主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种),中间还有社团表演(动漫社 舞蹈社)其次活动还穿插歌曲表演 游戏 抽奖等活动并颁发奖品。

2、活动流程策划:

(一)培训阶段

①在活动前夕,系学生会所有干士完成华尔兹 恰恰 快三慢四 兔子舞的学习,并熟练掌握。

②周五前每晚联系,为避免学习过程中产生怠倦的情绪,练习时间控制在一小时之内。练习时间为15天。

(二)准备阶段

①制作精美醒目的宣传报,向全系学生发出邀请,并在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与。

②向个班发出精美的邀请函,在邀请函中写明舞会的时间 地点和各项活动,真诚的邀请他们的参加到我们舞会之中。当日短息通知个班参加。

③活动前两天买好所需的气球彩带,以及小礼品的准备,制作好舞会所需音乐。

(三)舞会流程

⑴舞会前三个小时,工作人员到达现场。对舞会进行布置,以及桌椅摆放整齐,桌上放置好水果、茶水。同时,进行最后一次试音,并走一遍活动流程。舞会开始前半小时,会场播放一些轻松舒缓的音乐,营造一些轻松浪漫的氛围。

⑵5月_号晚19:30前完成入场就坐。

建议事先寻找好舞伴,无舞伴者可到会场后寻找搭档,具体有一下两种方法:

1、 本着自愿的原则,到达会场后自愿结对。

2、 准备两组想通形状的圆形卡,两组卡片中的颜色尽不相同。第一组由男生抽取,第二组由女生抽取,抽到颜色相同的为一组。

⑶19:30分时,会场灯光全暗。由主持人向老师、赞助商及学生会个部门致谢,宣布当天活动的相关事宜。

⑷主持人请老师上台,由老师宣布舞会开始。

⑸第一节:如有较对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈、斗牛舞。激发全场风情,调动活跃气氛,使舞会有一个热烈的开场。

⑹第二节:集体恰恰

借助开场的火热气氛,邀请全体学生会成员上场表演。最前方站一对领舞,后面学生按‘男女女男’站四列,左边两列和右边两列各位一组,尽量按高矮顺序排列。

恰恰音乐响起,在场人员跟着领舞开始舞蹈。因为培训的过程中已经统一了舞蹈动作,所以两组舞者呈轴对称整齐划一的舞蹈动作将非常美观。

⑺第三节:华尔兹

四三拍的音乐响起,愿意继续跳的同学继续留在舞池中,其他同学可在旁观舞、就餐。

⑻第四节:小游戏。

⑼第五节:邀请社团表演节目。

⑽第六节:斗舞。随机抽选若干搭档,由社团舞者教授几组较有难度动作,经过5分钟现场学习后现场表演,随后从中选出优胜搭档,并赠送小礼物。

⑾第七节:兔子舞。兔子舞是个简单易学活跃欢快的舞蹈,能够充分体现学生的青春与激情。当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,是全场气氛达到高潮。

⑿第八节:圆圈曲。所有同学围成一个大圈一个小圈,大圈包围小圈,跳圆圈舞。

⒀第九节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。

⒁第十节:相关人员进行清场活动。

九、应急措施

1、音乐卡带

①准备备份音乐一份,一边替换。

②主持人进行圆场。主持人可安排些小游戏,如“踩气球”等。

2、现场培训。曾参与培训的人可能由于时间原因没花时间去熟悉、练习舞蹈而导致舞蹈生疏。也有可能有些同学被会场的气氛所吸引而参与到舞会中来,我们安排了5名较为熟练的同学进行现场培训。

十、资源需要

㈠人力资源

1、会场布置人员约12人。

2、男女主持人各一人。

3、现场教授人员约5名。

4、音效师2名

5、会场清理人员约12人。

㈡物力资源

1、 水果、糕点等零食

2、 游戏道具

3、 小礼品

4、 活动场地

5、 笔记本电脑

6、 音响 话筒 接线板

7、 彩带 气球

8、 桌椅

十一、服装要求

1、 对于服装并无硬性要求,大家可选择能体现自己个性的服装,cosplay都可以。

2、 舞会凭面具入场,自行准备面具。

十二、注意事项

1、 注意会场秩序,不得有不尊重不礼貌的行为,应尊重舞伴。

2、 活动过程中,听从组织人员指挥,切勿有过激行为。

3、 舞会上允许个人自由发挥。

十三、活动预算

女生部化妆舞会策划书 篇六

活动主题:浪漫·神奇之夜

舞会目的:为了丰富校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流,我院女生部特举办此次活动,为大家带来一个快乐难忘的夜晚。

舞会内容:此次舞会是全校性的大型舞会,舞会将以跳交际舞为主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,舞会还穿插模特、歌曲表演、游戏、抽奖等活动,并颁发纪念品。

入场时间:18:40~19:10

入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张号码纸条,以此入场。前50名入场的同学,可得到一个化装面具(舞会开完收回)。

开场白:(19:10~19:30)

一、主持人致开幕词

二、开场节目:街舞

三、主持人发言:宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。

活动流程:(19:30~22:30)

一、寻找partner.( 19:30~19:40)

参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根据卡片上的数字找到他(她),最先找到的三对为本环节的幸运之星,我们将每人发纪念品一份。

二、开始第一环节的partner舞会(19:40~20:10)

1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松快乐的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身;

2、第二只舞,选择恰恰;

3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐,灯光调暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流。

三、模特表演(20:10~20:20,注:表演应切合当晚化装舞会的主题)

四、校园歌手或文工团演唱2首歌曲(20:20~20:35)

五、开始第二环节舞会(20:35~21:00)

主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来,此时舞会的气氛达到最高潮。

六、乐队表演(21:00~21:10)

七、游戏时间(21:10~22:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择,主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,根据游戏参与者描述的特征,大家帮忙寻找);

2、吹蜡烛:主持人提问题,参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛(此游戏由当天天气状况决定);

3、吃蛋糕:参与的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;

4、踩气球:主持人抽取3对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。

(以上游戏参与者均有小礼品赠送)

八、主持人发表总结性讲话

九、活动评奖:

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖,最具感染力奖,舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖人的身上。

十、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。

十一、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。

工作分配:

1、主持人2名,一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人;

2、现场指挥:1~2名,负责当晚活动的人员调动、协调工作;

3、现场秩序维护:1~2名,负责维持当晚活动秩序;

4、迎宾人员2名,负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;

5、派专门人员负责当天的灯光音响调控;

6、化妆人员2名,负责化妆及补妆工作。

化妆舞会策划方案 篇七

主办单位:

举办时间:

举办地点:

舞会对象:

活动主题:浪漫·神奇之夜

舞会目的:为了丰富校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流,我院女生部特举办此次活动,为大家带来一个快乐难忘的夜晚。

舞会内容:此次舞会是全校性的大型舞会,舞会将以跳交际舞为主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,舞会还穿插模特、歌曲表演、游戏、抽奖等活动,并颁发纪念品。

入场时间:18:40~19:10

入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张号码纸条,以此入场。前50名入场的同学,可得到一个化装面具(舞会开完收回)。

开场白:(19:10~19:30)

一、主持人致开幕词

二、开场节目:街舞

三、主持人发言:宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。

活动流程:(19:30~22:30)

一、寻找partner.( 19:30~19:40)

参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根据卡片上的数字找到他(她),最先找到的三对为本环节的幸运之星,我们将每人发纪念品一份。

二、开始第一环节的partner舞会(19:40~20:10)

1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松快乐的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身;

2、第二只舞,选择恰恰;

3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐,灯光调暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流。

三、模特表演(20:10~20:20,注:表演应切合当晚化装舞会的主题)

四、校园歌手或文工团演唱2首歌曲(20:20~20:35)

五、开始第二环节舞会(20:35~21:00)

主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来,此时舞会的气氛达到潮。

六、乐队表演(21:00~21:10)

七、游戏时间(21:10~22:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择,主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,根据游戏参与者描述的特征,大家帮忙寻找);

2、吹蜡烛:主持人提问题,参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛(此游戏由当天天气状况决定);

3、吃蛋糕:参与的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;

4、踩气球:主持人抽取3对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。

(以上游戏参与者均有小礼品赠送)

八、主持人发表总结性讲话

九、活动评奖:

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖,感染力奖,舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖人的身上。

十、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。

十一、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。

工作分配:

1、主持人2名,一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人;

化妆舞会策划方案 篇八

一、 活动名称:女生节之化妆舞会篇

二、活动目的:为丰富同学们的课余生活,让同学们体会到大学生活得丰富多彩;为了促进师生友好关系,疏通学生与学院的沟通纽带,并开创和谐丰富的校园文化生活;向社会展示经济系女生青春活泼、多才多艺的一面,让社会各届更加关爱女性。

三、 活动主题:缘聚与此,欢庆女生节,营造和谐,拥抱温馨

四、 活动时间:

__年04月24日晚5:30 (预计2~3小时)

五、 活动地点:

本部图书馆报刊阅览室

第四部分 兔子舞,到场同学跳集体舞兔子舞

以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,节目完后赠送精美礼品。

5. 第二章节 游戏环节(20分钟)

①寻找你partner

②分组进行比赛

一组为在上次游戏中找到partner的人,另一组则是没有找到partner的人。游戏规则:由主持人提问,在规定时间内回答问题正确的题数多为胜,获胜者可以对自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果还没有找到partner则抽奖决定

③默契大考验(10分钟)

游戏规则如下,一人根据提示做动作,一人根据动作猜答案。在规定时间的2分钟内猜对最多者为胜。获胜者将给予一定得时间的让他们做告白。

④谁的占地面积小

每组成员前放一张报纸,两人可选择站在上面的方式,后折成二分之一,四分之一,以此类推,最终坚持到底的人获胜。

⑤ 踩气球

每个人左右脚各系三个小气球,一分钟后气球数目最多者生出

完结篇:派送礼物:由主持人随机扔小礼品以及糖果到舞池中,大家尽情领取。

八、经费预算:

物品名称

金额(元)

备注

面具购买

400

4元_100个

舞台音响、灯光、泡泡机租赁

500

--

舞台布置

300

气球、彩球,礼炮、彩带等

奖品费用

200

包括游戏环节及优秀节目

主持人化妆

60

音乐制作、dv制作

230

街舞部分饰品

200

墨镜帽子,夸张链子等

食品、矿泉水

60

邀请老师、嘉宾

200

不确定预算

50

合计

2200

铜陵学院团委办公室、学生会

__年4月4日

六、 参加人员:

1、 主办单位:铜陵学院团委办公室、学生会

2、 活动对象:铜陵学院全体在校大学生

3、 活动期间人员安排:

(1) 准备期间人员安排:

a、节目统筹组

组部成员:文艺及女生部成员

任务说明:1、女生部负责舞会安排,

2、文艺部完成领舞人员寻找,与教舞老师的沟通等

b、舞会宣传组

组部成员:宣传部及各系宣传部,各班班长

任务说明:1、宣传部利用海报,横幅张贴宣传(须在20 日之前)

2、宣传部讲活动内容通知到各系宣传部,再由各系宣传部让各班班长宣传到班

c、晚会外联组

组部成员:外联部

任务说明:1、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

2、负责晚会所需物品的购买

d、舞会治安维护

组部成员:实践部,体育部,治保部,女生部

任务说明:1、负责舞会现场的搭建及背景布置

2、舞会期间舞台灯光设备,音响设备的安装

3、晚会秩序,安全,保卫工作

七、 活动内容

1、入场时间:5:20

入场要求:凡入场者均可自带一个面具,不带者将取消晚会中抽奖活动和一些大一点活动的参加资格。前100名入场的人员可得到一个化妆面具。

2、主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)

3、节目表演——开场舞(文传系嘉宾)(10分钟)

4、第一章节(整个章节约15分钟,练习舞部分,,现场要有2明教舞老师、10名会跳舞的同学带动到场的其他的同学)。(45分钟)

第一部分 迪吧自由舞,放些劲爆的串烧音乐让大家high到点,

第二部分 街舞,让老师教同学们locking、poping、等一些基本舞步。(可参照__年2月27日的天天向上)

第三部分 慢舞,基本舞步,如三步四步等。

幼儿园万圣节活动方案 篇九

一。活动目的:

1、 通过活动让幼儿了解西方―万圣节的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。

2、 为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

3、 增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

二。活动时间: 20xx年10月31日

三。活动地点:教室及户外

四。活动内容:节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动

五。活动流程:

1.7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:Happy Halloween!有糖拿哟!

2、 9:30-9:40 播放"万圣节"狂欢音乐,装扮,群魔乱舞!

3、 9:40-10;05英语互动!

a. 与Miss lu大声念英文。

pumpkin兰瓜 ,ghost鬼,幽灵 ,bat蝙蝠 ,candy糖,Happy Halloween!万圣快乐

b.宝贝们一起卖弄学过的韵文。

3.10:10-10:40 创意服饰外出走秀。

游戏:讨糖活动

口号:!trick or treat!I want candy!

讨糖路线小区内。

需家长所配合的:

1、如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!

2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP.我们将进行走秀评比)

3.30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢

以上内容就是为您提供的9篇《化妆舞会策划书》,希望对您的写作有所帮助。

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