全面从严治党专题调研问题清单(9篇)全面从严治党专题调研问题清单 基层党委党组对党风廉政建设的主体责任首先是对主体责任的认识所谓主体责任就是党委党组书记要负主要责任要主动负起这个责任要用主要的精力去下面是小编为大家整理的全面从严治党专题调研问题清单(9篇),供大家参考。
篇一：全面从严治党专题调研问题清单
基层党委党组对党风廉政建设的主体责任首先是对主体责任的认识所谓主体责任就是党委党组书记要负主要责任要主动负起这个责任要用主要的精力去落实党风廉政建设的责任要有主体责任这种政治担当要守土有责守土负责守土尽责党委党组书记作为党风廉政建设第一责任人要真正实现力度统一论既要承担推动发展维护稳定的第一责任也要当好从严治党推进党风廉政建设的第一责任两个轮子一起转建设一致力度统一并且对党风廉政建设的重大问题党委书记要亲自过问重大案件要亲自督办既管事又管人真正落实好一岗双责落实全面“从严治党”责任方面存在的问题3篇
落实全面“从严治党”责任方面存在的问题3篇一：党的十八届三中全会明确指出，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。落实主体责任，既是党中央对新时期全党反腐败斗争形势的深刻认识，又是深入推进党风廉政建设的重大决策，更是坚持党要管党、从严治党，落实党风廉政建设责任制的重大战略举措。基层党委(党组)能否落实好主体责任，直接关系到党风廉政建设和反腐败斗争的成败。那么如何落实好基层从严治党的主体责任呢?笔者认为要先从有关成因、所取到成效进行分析。一、落实全面从严治党主体责任工作存在的主要问题1、思想认识不到位。有的党委(党组)对落实党风廉政建设主体责任认识不足，重视不够，工作只注重开会、发文和签责任状，依然存在重形式轻内容;有的党委(党组)认为业务工作是主业，党风廉政建设差一点无关大局，不求优秀，但求无过;没有违纪违法行为就是抓好了党风廉政建设工作的片面认识;有的党委(党组)述职述廉述德流于形式，检查不深入、不细致，多以被考核者口头和材料汇报为准，很难客观评价党风廉政建设责任制落实情况;有的在处理违纪问题和人员时，甚至给同级纪检监察机关施压，导致问责不力、执纪不严，从而产生“破窗效应”;有的在分解党风廉政建设责任制内容上，不结合工作和岗位实际，而是上行下效、照搬照抄，缺乏针对性和可操作性;有的虽然制定落实措施和办法，但在实际工作中不够扎实细致，责任内容只停留在纸上，成为应付检查的摆设;有的认为党风廉政和反腐败教育作用不大，对党员、干部日常教育不定时。凡此种种，不一而足。由于思想观念还没有真正转换过来，致使落实党风廉政建设主体责任的思路不清，工作流于形式，积极性和主动性大打折扣。2、主体责任不清。有的党委(党组)把落实党风廉政建设责任制看成是纪检组织的事，对贯彻落实责任制满足于一般性工作部署和要求，具体指导和检查落实不够;有的单位党风廉政建设责任制领导小组形同虚设，很少研究党风廉政建设工作，有的对承担的党风廉政建设主体
责任一知半解;有的“一把手”对党内职务意识不强，只重视行政职务，认为党风廉政建设是党组织书记或纪检的事，与己无关，不管不问。上级来检查考核，只是简单安排人员补齐档案资料，写好工作汇报，被动应付检查。有的在落实党风廉政建设责任制中，认为党委是领导主体而不是工作主体，只要开个会、讲个话、签个责任书就万事大吉了，存在着“只挂帅不出征”的现象。有的基层领导干部，尤其是新提拔领导干部，没有认真学习过《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》等政策法规，不了解具体内容，在抓落实方面存在缺位的现象。有的把党风廉政建设责任制当作软指标，认为只要经济发展的快，党风廉政建设不发生大的问题就行了，即使个别干部发生了问题也是他个人的事情，与党委(党组)关系不大。个别基层党委(党组)在落实主体责任上不注重跟踪问效，只尽责不负责，只履职不担责，忽视对党风廉政建设责任制的监督检查和落实，特别是缺少对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控跟踪监督检
查活动，即使开展检查活动，也只是流于形式，走马观花，没有起到纠错预警作用。
3、督责不严。表现为职责不清和职能交叉。职责不清和职能交叉，使得责任落实和责任追究过程中责任主体难以明确。在追究责任时，相关站所、科室相互推诿，出现谁都有责任，谁又都没有责任的情况;或者在问责中，问责的客体具体应当承担什么责任，模糊不清。突出表现在党政之间、不同层级之间、正副职之间，主要体现在二个方面：一是党政不分、以党代政的现象仍然存在，出了问题,责任究竟在党委(党组)还是在政府难以界定;二是正副职之间的责任划分不够明确。名义上是“一把手”负责，实际上只追究分管副职的责任，问责制成了副职问责制。问责范围还比较狭窄。主要表现为：一是问责仅仅停留在“小事”上;二是问责只是针对滥用职权的违法行为，而不针对无所作为的行政行为;三是问责针对违反工作纪律的多，而对其他领域的过失问责的少;四是问责仅仅局限于执行环节而不问责决策和监管环节。问责程序尚不够健全。当前的问责制在问责程序上还不够完善，关于问责主体回避的规定、问责人员组成的规定、问责客体申辩程序的规
定、复议程序的规定等还都没有形成制度规范。这使得问责仍然停留在依赖于领导人的意志进行处理的方式，不利于制度化进程。在问责事件中，绝大多数被问责的人员是保持沉默的，没有对组织处理做出令人信服的解释、说明和申辩，这既让群众对处理的理由产生怀疑，也不利于干部自身正当权利的维护。
二、落实全面从严治党主体责任落实的成因分析(一)对主体责任认识。1、思想上的主体担当。基层党委(党组)对党风廉政建设的主体责任，首先是对主体责任的认识，所谓主体责任就是党委(党组)书记要负主要责任，要主动负起这个责任，要用主要的精力去落实党风廉政建设的责任，要有主体责任这种政治担当，要守土有责，守土负责，守土尽责，党委(党组)书记作为党风廉政建设第一责任人，要真正实现“力度统一论”，既要承担推动发展，维护稳定的第一责任，也要当好从严治党，推进党风廉政建设的第一责任，两个轮子一起转，建设一致，力度统一，并且对党风廉政建设的重大问题，党委书记要亲自过问，重大案件要亲自督办，既管事，又管人，真正落实好“一岗双责”。2、行动上的主体职责。党委(党组)书记在落实党风廉政建设的行动上要成为落实的主体、担当的主体，从职责上要把党风廉政建设作为党委(党组)工作的主要和重要内容，要同其他重要工作一同研究，一同部署，一同检查，一同考核，一同落实。基层党委(党组)处在党风廉政建设的前沿“窗口”，离群众的距离最近，是党风廉政建设的“最后一公里问题”，更应该落实主体职责：一是要抓大抓急。对群众反映最强烈的事项，对专项资金，项目资金等资金的监管进行严管，把党风廉政建设的大事急事落实到位，不能有丝毫的懈怠，不能有任何侥幸心理，并且基层党委(党组)书记要率先垂范，做到更严更快。二是要抓小抓早。对一些苗头性的问题，要早提醒、早纠正、早处理。要采取“软硬兼施”的办法，“软”就是沟通式的交心，温和式的交流，柔软式的沟通;“硬”就是强有力的检查，过硬的考
核，奖惩分明“结硬账”。把抓小抓早提前预警和预防做为常态性工作一以贯之。三是抓关键人和关键事。对党委(党组)班子成员也要发挥“一岗双责”的主体作用，发挥关键人作用。对涉及到的招投标、征地拆迁等要作为关键事项、重点事项抓好抓实，作为主体责任当中的主体行动抓好关键人和关键事。
3、监管上的主体到位。党风廉政建设的对象是人，监管主体是人，党委(党组)作为领导和监管主体，不是人盯人的被动，而应是以制度监管到位变成的自觉行动，人盯人是挂一漏万，制度的完善落实是最好的保障，要进一步细化和健全各项规章制度，扎紧制度的笼子，进一步明确哪些事不能做，哪些事可以做，哪些事怎么做，发挥制度的主导作用、主体监管到位，以制度管人，以制度监管落实主体责任是发挥主体作用的最有效的手段。
三、全面落实从严治党主体责任具体的做法1、要强化“两个责任”意识，狠抓思想建党。党委(党组)要坚持集中进行学习教育，组织上好廉政党课，强化典型案例学习等;要积极利用公众短信、宣传栏、宣传单等形式，扎实推进廉政文化宣传，增强了党员干部的政治定力。2、要强化制度建设，认真履职到位。党委(党组)要及时把党风廉政建设和反腐败工作任务进行责任分解，与班子成员、与各所分管的部门签订年度党风廉政建设目标责任书，全面量化责任目标考核，健全完善了公务招待、财务管理、议事决策等监督制度，形成用制度管人管事的局面。3、要强化执纪问责，提升制度执行力。基层党委(党组)要督促所负责的纪检监察机关(派出纪工委)定期和不定期开展作风督查，四风督查，对公务用车，公务接待，厉行节约等专题专项进行督查，以达到正风肃纪、倒逼问责，动真碰硬，以“零容忍”的态度强化制度的刚性约束力。4、要强化责任担当。党委(党组)一定要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，将从严治党工作与其它工作一同部署、一同落实、一同督查。班子成员按照“一岗双责”要求，将“管事”
与“管人”相结合，构建齐抓共管工作机制，进一步密切党群、干群关系，提高基层党委、政府的公信力和满意度。
四、进一步推动落实全面从严治党主体责任的建议落实党委(党组)主体责任要夯实“基本功”。要锤炼党性，认真学习习总书记系列重要讲话精神，坚决贯彻中央和省委决策部署，把落实主体责任作为对党性的考验，在党员层面始终做到在党爱党、在党忧党、在党兴党、在党为党，在党委层面始终做到把握主体责任不偏向、推进主体责任不拖沓、落实主体责任不懈怠。要锻炼能力，紧紧围绕履行和落实主体责任，不断加强实践锻炼，进一步提高传达能力、谋划能力、实干能力，为做好工作打牢基础。要磨练意志，牢记“党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上”的谆谆教导，面对成绩不能沾沾自喜、自我满足，面对问题不能软弱无力、止步不前，始终保持政治定力、发扬韧性奋斗精神，以抓铁有痕、踏石留印的劲头抓好反腐败工作1、多维度认识主体责任。深刻认识到主体责任就是政治责任。而落实主体责任基层党委(党组)就必须履行政治担当。基层党委(党组)要深刻认识落实主体责任的极端重要性，增强忧患意识，坚守责任担当，决不能只重业务而不抓党风，只看发展指标而不抓惩治腐败，真正从政治和全局的高度来认识主体责任、担当主体责任。深刻认识主体责任是分内责任。抓党风廉政建设是党委(党组)工作的重要组成部分。基层党委(党组)要牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念，自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上，努力让干部清正、政府清廉、政治清明蔚然成风。要把党风廉政建设纳入重要议事日程，基层党委(党组)领导成员都要坚持“一岗双责”，既要抓好主管、分管的业务工作，又要加强对主管、分管的部门党风廉政建设的指导和监督，对苗头性、倾向性问题，要及时发现、督促纠正，切实做到守土有责、守土尽责。深刻认识主体责任是直接责任。党委是党风廉政建设的“领导者、执行者、推动者”，落实主体责任既要强化集体领导的责任，又要切实落实领导干部个人的责任，做到党委“不松
手”、党委书记“不甩手”、党委成员“不缩手”。2、要落实清单“明责”。依照落实党风廉政建设主体责任，根据
实际列出党委(党组)主体责任清单，明确界定党委(党组)的组织领
篇二：全面从严治党专题调研问题清单
2020年度全面从严治党主体责任清单1.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，认真学习______主义、___思想、___理论、“___”重要思想、科学发展观、___新时代______思想，贯彻落实___和省、市、县委各项决策部署，发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用，确保全面从严治党落到实处。
责任单位：党组
牵头单位：办公室
完成时限：全年度
2.贯彻落实___八项规定精神，进一步纠正“___”问题，持之以恒正风肃纪。
责任单位：党组
牵头单位：各股(室)、中心
完成时限：全年度
3.讨论和决定局党支部发展党员、处分党员等重要事项。
责任单位：党组
牵头单位：局党支部、办公室、驻县财政局纪检组
完成时限：全年度
4.统筹推进全面从严治党和审计工作，实现同部署、同落实、同检查。每年研究制定包括党建工作和党风廉政建设、干___伍建设等在内的全面从严治党，作出具体部署。每年签定责任书，每半年至少专题分析研究1次全面从严治党工作。遇有重大问题或上级安排交办的重要工作，及时研究部署。
责任单位：党组
牵头单位：办公室、局党支部
完成时限：全年度
5.加强局___班子自身建设，带头发扬___、维护团结，敢抓敢管，勇于担当，带头讲党性、讲原则，模范遵守各项规定。
责任单位：党组
牵头单位：办公室、局党支部
完成时限：全年度
6.认真学习和贯彻《党政___干部选拔任用工作条例》和《推进___干部能上能下的若干规定(试行)》，坚持党管干部原则和好干部标准，进一步规范和完善干部选拔任用程序，坚持干部任前网上廉政考试，撰写任前廉政___和任前廉政谈话，树立正确的用人导向。
责任单位：党组
牵头单位：办公室、县纪委驻县财政局纪检组
完成时限：全年度7.全面落实___工作机制，把___工作作为机关党的建设和干___伍建设的重要内容，纳入党建工作责任制和干部考核机制，与审计工作同步推进。
责任单位：党组
牵头单位：局党支部、办公室
完成时限：全年度
8.督促局党支部严格落实述责述廉、___生活会和___干部报告个人有关事项等党内监督各项制度。
责任单位：党组
牵头单位：办公室、县纪委驻县财政局纪检组、局党支部
完成时限：12月底
9.支持县纪委驻县财政局纪检组工作，协助纪检组加强对党风廉政建设工作的部署、检查，对局机关内部发生重大违纪违法案件、重大责任事故或被上级通报批评等造成负面影响的重大问题，___逍遥文稿，实行“一案双查”，既要追究当事人责任，又要倒查追究相关人员的___责任，及时查找问题原因，制定措施，建立完善相关制度，堵塞管理漏洞。
责任单位：党组
牵头单位：县纪委驻县财政局纪检组、局党支部、办公室完成时限：全年度10.科学编制2020年度审计项目计划，并抓好计划执行落实。责任单位：党组牵头单位：各股(室)、中心完成时限：全年度11.根据省、市纪委《关于开展“1+X”专项督查、推动___八项规定精神深入落实的工作方案》的要求，制定年度工作计划和工作方案，每季完成审计督查情况报告。责任单位：党组牵头单位：财政金融股完成时限：每季第三个月20日前
12.贯彻落实___、省、市、县关于___工作的决策部署，抓好______，切实解决群众合理合法诉求，推动县市___工作有效化解，依法维护正常___秩序。重点做好___登记、受理告知、实体___、答复反馈等工作。
责任单位：党组
牵头单位：办公室
完成时限：全年度
13.强化对局机关党建工作的___，落实党建工作责任制，健全党组统一___、党组书记负总责、分管___具体抓、班子成员协同抓、基层党___抓落实的责任机制，把党建工作列入党组重要议程，每年至少召开2次专题会议，听取工作汇报，及时研究提出指导性意见、措施，注重发挥机关党___的作用。
责任单位：党组
牵头单位：局党支部
完成时限：6月、12月底
14.抓好机关思想___建设，研究并听取机关思想___工作情况汇报，带头落实谈心谈话制度，中心组理论学习不少于12次，督促局党支部抓好___理论学习，推进机关作风建设。
责任单位：局党组
牵头单位：局党支部
完成时限：全年度
15.重视精神文明和群团、___工作，切实把精神文明建设摆上重要议事日程抓好落实，坚持把党建带群建纳入党建工作总体部署，推动群团工作落实，履行___工作第一责任人责任，团结党外人士，有针对性地抓好___工作。
责任单位：党组
牵头单位：局党支部
完成时限：全年度
16.加强___新时代______思想和党的___精神的学习贯彻，开展“牢记使命”。
责任单位：党组
牵头单位：局党支部
完成时限：全年度17.应当落实的其他全面从严治党责任。
责任单位：党组
牵头单位：局党支部
完成时限：全年度
(一)共性责任清单
1.认真学习贯彻______主义、___思想、___理论和“___”重要思想、科学发展观、___新时代______思想，学习贯彻党的理论和路线方针政策，强化理论武装，始终不渝地坚定理想信念，对党绝对忠诚。
2.落实全面从严治党主体责任，认真履行“一岗双责”。党组书记是第一责任人，其他党组成员负___责任，班子成员要积极参与党组的______和决策，主动抓好分管范围内的各项工作。
3.加强教育、监督和管理。对分管范围内有苗头性、倾向性问题的党员干部要及时进行提醒谈话，并督促整改;落实每年至少为局机关党员干部上一次党课;每年与党组书记签订落实全面从严治党责任书。
4.支持查纠问题线索。及时发现并主动揭露分管范围内的违纪违规问题，不遮掩、不护短，不大事化小、小事化了;重大问题线索要及时向主要负责人报告。坚持问题导向，督促整改存在的突出问题，每年对分管单位存在问题督办不少于2次，积极支持驻县财政局纪检组开展各项工作。
5.抓好___集中制原则的贯彻落实。
6.应当落实的其他从严治党责任。
(二)个性责任清单
1.党组书记苏文龙同志全面从严治党主体责任清单
篇三：全面从严治党专题调研问题清单
党委（党组）落实全面从严治党主体责任清单一、、责任内容
1.切实加强政治建设2.大力营造良好政治生态3.树立正确选人用人导向4.强化党内监督5.持之以恒正风肃纪6.坚决惩治腐败7.充分发挥领导干部示范表率作用二正面清单
1.加强党的领导。充分发挥领导核心作用，将全面从严治党工作纳入经济社会发展和党的建设各项工作决策中统筹谋划，同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实上级党委、纪检监察机关工作部署和要求，召开党委（党组）会，专题研究制定目标要求、工作计划和具体措施。定期研究全面从严治党有关工作，分析本地区本部门本单位党风廉政建设和反腐败斗争的形势和任务。
2.严格执行请示报告制度。每年向上级党委和纪检监察机关报告主体责任落实情况。遇有突发性重大问题和工作中重大问题要及时向上级党委请示报告，情况紧急必须临机处置的，要尽职尽力做好工作，并迅速报告。
3.领导本地区本部门本单位党内监督工作。组织实施好巡视巡察、党内谈话、组织生活、干部考察考核、述责述廉、个人有关事项报告等党内监督各项制度，抓好督促检查和整改落实。
4.加强日常管理监督。健全制度机制，加强对党员干部特别是领导干部的日常管理监督，掌握其思想、工作、作风、生活状况。加强对下级党组织主要负责人和关键岗位领导干部的监督，重点监督其政治立场、加强党的建设、从严治党，执行党的决议，公道正派选人用人，责任担当、廉洁自律，落实意识形态工作责任制情况，对发现的苗头性、倾向性问题，及时约谈、诫勉纠正。
5.加强宣传教育。组织开展经常性和党性党风党纪教育，坚定理想信念宗旨，培育和践行社会主义核心价值观，加强法治和德治教育，强化先进典型教育和反面警示教育。加强廉政文化建设，强化宗旨意识、廉政意识和法纪意识，培育清正廉洁的价值观念，营造崇廉尚廉的社会氛围。
6.加强责任落实情况的督促检查。建立健全主体责任落实机制，采取有效措施督促指导下级党委（党组）履行主体责任，层层传导压
力，推进责任落实全覆盖。定期听取领导班子成员和下级党组织履行主体责任情况汇报。
7.领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题。加强对同级纪检监察机关和所辖范围内纪检监察工作的领导，检查其执纪监察工作情况。定期听取同级纪检监察机关的工作汇报，及时研究重大案件，及时协调解决重大问题。查处违纪违法问题坚持有什么问题查清什么问题、发现什么问题查清什么问题。积极推动纪律检查体制和国家监察体制改革持续深化。
8.严肃问责。严格执行《中国共产党问责条例》及我市实施办法，坚持失责必问、问责必严，严肃追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。对该问责而不问责的，进行严肃追究。
三负面清单
1.贯彻落实上级部署、统筹谋划全面从严治党工作不力。对上级安排的工作不执行、不落实或者打折扣、作变通。没有将全面从严治党要求纳入本地区本部门本单位总体部署，存在履行主体责任与抓经济社会发展、业务工作“两张皮”现象。未定期分析本地区本部门本单位党风廉政建设和反腐败斗争形势，未定期研究部署全面从严治党有关工作。巡视整改不落实，对于整改意见口头上接受，实质上对抗，没有真改实改。
2.责任虚化空转。未结合本地区本部门本单位实际细化责任、厘清责任，发文件定制度照搬照抄，上下一般粗、左右一个样，以会议贯彻会议，以文件落实文件，缺乏抓具体、具体抓的措施。
3.履行主体责任缺位错位。上级不推不动，主动作为乏力。当“甩手掌柜”，把应承担的主体责任“转嫁”纪委，用纪委监督责任代替党委主体责任，凡是涉及党风廉政建设的事项都交由纪委办理，存在“口号喊在党委，工作还在纪委”的现象。
4.对主体责任落实督促检查不力。未采取有效措施加强责任落实的督促检查，压力传导不够，责任落实层层递减，存在“上面九级风浪，下面纹丝不动”的现象。
5.执行党的纪律不严。全面从严治党态度不坚决，维护党的政治纪律等“六大纪律”不力，以集体研究决策之名行违反中央八项规定精神、违规招标采购、套取挪用资金、设立“小金库”等违规违纪问题之实；对党风廉政建设方面存在的问题不抓不管，放任自流；对违规违纪问题姑息迁就，压案不查、瞒案不报；对纪检监察机关工作不支持、不配合。
6.失责不问、问责不严。问责存在庸俗化、泛化现象，搞所谓的“照顾、平衡”，失之于宽松软，该问责的不问责，该诫勉的不诫勉，该组织调整或组织处理的不调整不处理，该纪律处分的不处分，该通报曝光的不通报曝光。
7.其他失职失责的情形。
篇四：全面从严治党专题调研问题清单
一、把握查找问题的重点（一）重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。主要是理想信念模糊动摇，对共产主义，对中国特色缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建活动;的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在不言、不爱、不护、不为，组织纪律散漫，不按规定参加的组织生活，不按时交纳费，不完成组织分配的任务，不按的组织原则办事等。大学生员还要着力查找入动机不纯，思想上没有完全入，入前后差别较大等问题。2.认真查找在实事求是、创新方面存在的突出问题。主要是精神萎靡不振，不思进取，得过且过，不敢创新，固步自封，创新意识、进取精神消退;不担当，不作为，缺乏面对困难的勇气，没有解决困难的信心，遇到矛盾绕道走，不善于破解难题，不敢承担责任，不起先锋模范作用;弄虚作假，欺上瞒下，不做实事，工作拖沓，调查研究不深入，谋事做事脱离实际等。大学生员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。主要是落实全面从严治主体责任不力，风廉政建设抓得不紧不实，拒腐防变的意识铸得不牢，不严格执行“八项规定”，“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，放松自我要求，贪图享受、奢侈浪费等。大学生员还要着力查找学习消极懈怠，玩风盛行，沉迷游戏网络等问题。4.认真查找在践行的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。主要是形式主义、官僚主义严重，高高在上，群众观念淡漠，服务意识弱化，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生员还要着力查找利己主义严重，服务意识差，社会责任感缺失，存在事不关己高高挂起的思想等问题。
二、改进查找问题的方式1.在学习讨论中查找问题。要围绕四个专题，有针对性地查找重点问题，组织师生员在个人自学和集中学习讨论时，结合本单位和员自身实际情况，查找基层组织和员个人存在的突出问题及其具体表现。2.结合讲课查找问题。各级组织书记在讲课时，要注重查找本单位组织和员队伍中存在的突出问题，深刻剖析原因，提出解决问题的办法。3.区分层次和类型查找问题。要注重区分普通员和员领导不同层次，区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生员的具体情况，分层分类查找问题。
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4.其他多种形式查找问题。坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合，采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式，深入查找突出问题及其具体表现。同时，通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式，广泛查找员队伍中存在的突出问题及其具体表现。
三、坚持边查边学边改1.梳理问题清单。要找准找实问题，查摆问题要清楚、具体，不能笼而统之，大而化之，各基层组织要对查找出来的问题分层分类进行梳理，每个支部、员在每个专题学习中都要列出问题清单。2.建立整改台账。对查找出来的突出问题，各基层组织要建立整改清单，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，实行动态管理和销号管理。员个人查找出来的问题也要列出清单。3.认真进行整改。坚持边学边改，立行立改，对查找出来的突出问题，要及时整改，一时难以解决的要列出整改计划。要及时回应师生群众关切，从师生群众反映最强烈、最不满意的地方改起，从每一件小事、实事做起。4.实行整改通告制度。要通过板报、简报、务公开栏和各类媒体公示整改落实情况，及时反映整改成效，使学习教育的过程成为群众看到变化、见到成效的过程，让群众有更多的获得感。四、有关要求
时对本单文查找出来的问题进行收集整理，分层分类梳理汇总，于5月17日前报委组织部;其他三个专题学习查找的问题及其具体表现，请分别于7月10日、9月10日、11月10日前汇总上报。整改措施和整改落实情况及时动态上报。
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篇五：全面从严治党专题调研问题清单
2017年全面从严治党问题清单和问责清单整改措施范文三份2017年全面从严治党问题清单和问责清单整改措施为推进全面从严治党责任落实，切实把责任压到基层，做到横向到边、纵向到底，近日，中宁县要求全县各级党组织建立全面从严治党“三个清单”，并“签字背书”，在一定范围内公示，接受群众监督。完善全面从严治党“责任清单”。清单内容既要体现全面从严治党要求，又要突出本单位特性和岗位特点，实行一岗一责，一人一责，不能千篇一律、有内容无责任、有责任无措施。切实把责任搞清楚，分解压实到每个领导干部身上，使人人有责、人人担责、人人尽责。建立全面从严治党“问题清单”。全县各级党组织要结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育查找出来的问题，以及年度党风廉政责任制检查考核、巡视巡察、督察督办、信访反映、纪律审查反馈的问题和民主生活会查找出来的问题进行认真梳理分析，看是否整改到位，一项一项将问题列出，建立清单，逐项制定整改措施，明确整改责任人和整改时限，并与相关责任人签订责任书，做到问题清、措施严、责任明，以问题清单促进问题整改，推进责任落实。
建立全面从严治党“问责清单”。对照责任清单和问题清单，逐项列出责任不落实、问题整改不到位的问责清单，明确问责情形、问责依据、问责处理。要认真抓好问责落实，对问责情况要一人一档、一事一档，全程留痕。
2017年全面从严治党问题清单和问责清单整改措施为落实省委全面从严治党检查组移送“问题清单”即知即改工作，县委高度重视，精心部署。县纪委积极响应，以四项举措推动工作深入开展。问题导向抓落实坚持问题导向，针对涉及闽清县的4个问题，根据《通知》精神，即刻组织开展立行立改，认真分析原因、落实整改措施，切实保障整改有力有效。重要节点抓监督瞄准“1+X+Y”两节督查问题清单，对号入座，下发整改通知书39份，责令限期整改到位，移送疑似问题线索32条;开展“一桌餐”专项整治活动，查纠隐形“四风”问题，对1名村党支部书记涉嫌“一桌餐”吃喝，违反中央八项规定精神予以立案审查。建章立制抓常态注重发挥乡镇纪委关键作用，强化乡镇纪委力量配备，下发通知明确每个乡镇至少配备2名纪检专干、1名纪检监察兼职干部，党员人数在1000名以上的乡镇需配备3名纪检专干，做到“有人干事”，同时完善了乡镇纪委制度建设，确保制度上墙，做到“有章可循”。重心下移抓实效
成立扶贫领域监督执纪问责工作小组，并要求纪检监察干部重心下移，深入基层拓宽案源线索，对发现的问题坚持严查快办，以雄江镇3个行政村长期滞留中央专项彩票公益金为突破口，对民政局救助管理站站长予以诫勉谈话，对县民政局重审批轻监管问题责成开展全面自查、整改。
2017年全面从严治党问题清单和问责清单整改措施3月1日，闽清县委召开常委会，县委许用贵书记传达学习省委书记尤权来榕开展2016年度全面从严治党主体责任落实情况检查时的讲话和2月22日市委常委会主要精神，部署了我县初步贯彻意见。许用贵书记要求，全县各级各部门要认真学习尤权书记赴福州检查全面从严治党主体责任落实情况精神以及市委常委会精神，深刻领会，迅速贯彻落实，真正把严的要求贯穿管党治党全过程，结合闽清大胆探索创新，努力在落实全面从严治党主体责任中走前头、作表率。牢固树立政治意识从政治生活抓起，敢于向顽瘴痼疾开刀，把讲政治落实到工作的各个方面。县纪委、县委组织部要牵头负责，逐项研究《准则》《条例》明确的制度和规定，把该建立的制度建立起来，该完善的完善起来，该执行的规定执行到位，弄清共性和个性问题，采取有效措施加以解决。坚持问题导向
全县各级各部门要主动认领省委检查我市2016年度全面从严治党主体责任落实情况整改问题清单中所列问题，查摆原因，细化方案，强化措施，做到即知即改，立行立改，确保问题整改落到实处。扛起主体责任各级党委班子要以“党建提升年”活动为抓手，切实扛起全面从严治党的主体责任，不仅要做部署工作的领导者，还要当好直接主抓的推动者和全面落实的执行者，完善问题清单、责任清单、问责清单;党委“一把手”要认真履行全面从严治党第一责任人责任，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，领导干部要履行好“一岗双责”责任，既要抓好分管领域的业务工作，又要管好分管领域的全面从严治党工作。强化党内监督要用好监督执纪“四种形态”，强化对权力运行的制约和监督，今年特别要加强对灾后重建、精准扶贫、重大项目建设等重点领域的监督检查。要下大力气减少腐败存量，重点遏制增量，坚决纠正损害群众利益的行为。要全面开展巡察工作，抓住主要对象、重点事项、重点问题，提高巡察工作的针对性实效性。狠抓作风建设充分发挥党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”纳入“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等基本制度。要进一步拓宽宣传教育领域和阵地，建立廉洁教育示范点，优化“梅邑清风”品牌建设。要把作风建设抓在手上，健全深化“1+X+Y”工作机制，
严防“四风”反弹回潮。要充分发挥一线考察干部的导向和激励作用，提振干部精气神、激发社会正能量，推动各项工作高标准、严要求地落实，推进我县全面从严治党再上新台阶。
篇六：全面从严治党专题调研问题清单
学院党委履行全面从严治党主体责任清单为进一步强化落实全面从严治党主体责任，深入推进党风廉政建设，根据有关文件精神，结合学院工作实际，制定院党委履行全面从严治党主体责任清单。
一、目标要求坚持党要管党、全面从严治党，紧紧围绕学校和学院中心任务，充分发挥党委政治核心作用，全面加强党的建设，形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，做到各负其责、齐抓共管、有责必问、问责必严，确保党始终成为坚强领导核心。二、党建工作的责任主体及责任内容学院党委对全面从严治党工作负总责，作为学院全面从严治党的领导者、执行者、推动者，党委书记是第一责任人，负全面领导责任，党委副书记和党委委员在分管领域负直接领导责任，党支部书记、党政办主任、学工办主任、团委书记、党建工作组织员对承担的党务工作负直接责任。（一）学院党委领导班子集体责任1．严格落实全面从严治党主体责任，宣传和执行党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向，落实立德树人、依法治校的责任。2．贯彻落实学校党委工作部署和决议决定，会同行政研究
决定单位重要事项，每年至少召开1次党委会议专题研究部署基层从严治党工作，加强谋划党建工作。
3．严格落实工作报告制度，每年至少向学校党委报告1次履行全面从严治党职责情况，全面听取各党支部履行全面从严治党职责情况报告，推动落实基层党建工作。
4．加强领导班子建设，抓好理论武装，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，学院党委中心组每年至少组织1次全面从严治党专题学习。
5．加强基层组织、党员队伍、干部队伍和人才队伍建设，领导统一战线、群团组织和教职工代表大会。
6．做好领导意识形态、精神文明、思想政治和保密等工作，维护学院的安全稳定；每年至少专题研究1次学校意识形态工作。
7．加强党员干部作风建设，做好联系群众工作，每年至少开展1次基层全面从严治党专题调研，及时掌握工作情况。
8．履行基层党风廉政建设主体责任，推动党风廉政建设责任制有效落实。
9．完成学校党委交办的其他党建工作。（二）学院党委书记责任
1.认真履行第一责任人职责，带头学习贯彻校党委关于全面从严治党各项规定、工作部署和决议决定。
2.每年不少于1次主持召开党委专题会议，分析研判全面从严治党工作形势，制定并组织实施工作计划、制度措施，确保从
严治党有效落实。3.每年向校党委报告单位履行全面从严治党职责情况、本人
履行第一责任人责任以及本人和其他班子成员廉洁自律等情况，接受监督和评议；全面听取各党支部履行全面从严治党职责情况报告，推动基层党建工作规范开展。
4．加强领导班子建设，维护班子团结。坚持民主集中制，严格执行党政联席会等制度。认真组织党委中心组学习，定期开展领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，督促班子成员参加党支部的组织生活会，落实党员干部联系群众制度，促进班子成员提高理论水平，增强党性修养，提升治校办学能力。
5．加强党支部建设和党员教育管理。合理设置党支部，选好配强党支部书记，指导党支部开展工作，组织开展党支部年度量化考核，提升党内凝聚力、战斗力和创造力；坚持开展支部委员、预备党员集中学习培训，规范党支部“三会一课”活动，引导党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。
6.加强党员队伍、干部队伍和人才队伍建设，领导统一战线、群团组织工作和教职工代表大会；
7．抓好意识形态、精神文明、思想政治、师德师风和保密等工作，维护师生的思想稳定和安全稳定；
8.认真执行联系科室制度、联系支部制度、听课制度等，定期深入教学、科研等基层一线调查研究，听取师生意见、建议。
9.坚持以身作则，做好表率，带头遵守党的“六大纪律”和
中央八项规定，自觉抵制“四风”。切实履行党风廉政建设第一责任人的职责，对党风廉政建设负全面领导责任。
10.每年带头如实向校党委报告个人有关事项，完成校党委交办的其他党建工作。
（三）党员行政正职责任
1．履行“一岗双责”，协助党委书记共同落实全面从严治党要求。
2．维护领导班子团结，坚持党政分工合作，保证行政工作贯彻落实党政联席会议的决议决定，执行党委分配的工作任务。
3．协助党委书记抓好意识形态、精神文明、思想政治、师德师风和保密等工作，共同加强干部队伍与人才队伍建设，维护师生的思想稳定和安全稳定。
4．带头遵守党的“六大纪律”和中央八项规定，自觉反对和抵制“四风”的责任。
5.遵循学院议事规则，坚持集体领导、分工合作，贯彻民主集中制原则，充分发挥民主监督作用。
6.严格党内组织生活，认真落实党员领导干部“双重组织生活”制度，结合工作分工，严格对照检查，深入开展批评和自我批评。
7.履行廉政建设第一责任人职责，对职责范围内的廉政建设负全面领导责任。
8.完成校党委交办的其它工作任务。
（四）学院党委副书记责任
学院党委副书记根据工作分工和岗位职责，对职责范围内的全面从严治党建设、对所分管的学工办、团委、工会的全面从严治党主体责任负主要领导责任。
1.认真学习贯彻学校党委关于全面从严治党工作部署和要求，立足自身职责，协助党委书记履行主体责任，自觉把全面从严治党要求融入分管业务工作，同步推进落实。
2.对分管范围内的全面从严治党工作定期研究、部署、检查和报告；督促指导分管科室结合实际加强纪律建设、作风建设、廉政教育、规范权力运行，研究、推动建立健全各项规章制度，抓好各项制度措施的落实。主动听取分管科室全面从严治党工作汇报，及时解决工作中的问题。
3.研究安排分管科室重点工作和重大事项，尤其是涉及人、财、物等事项，严格执行相关法规制度，同时跟进相应廉政风险防控措施。
4.协助学院党委书记抓好意识形态、精神文明、思想政治、师德师风和保密等工作，共同加强干部队伍与人才队伍建设，维护学院安全稳定。
5.严格党内组织生活，认真落实党员领导干部“双重组织生活”制度，结合工作分工，严格对照检查，深入开展批评和自我批评。
6.自觉履行职责、落实责任，循规守纪、执行决策，认真落实联系群众等制度，落实“三严三实”要求，学校有关从严治党、依法治校、廉洁从政规定，加强党性修养，提高自身素质，主动接受校纪委、群众等的监督，严格执行廉洁自律各项规定。
篇七：全面从严治党专题调研问题清单
射阳县新坍小学落实全面从严治党要求进一步加强纪律作风建设问题排查清单
2021年12月以来，我校按照射委教［2021］29号《关于印发〈全县教育系统落实全面从严治党要求进一步加强纪律作风建设的实施意见〉的通知》精神，认真落实中央和省市县委关于全面从严治党的最新部署要求，进一步加强纪律作风建设，通过近2个月的动员部署和学习教育，努力营造风清气正的教育生态和育人环境。按照方案要求，学校认真组织开展了问题排查工作，形成问题清单如下：
一、学校层面的问题清单：学校层面重点排查了以下问题:是否存在对中央、省市县委和局党委重大决策部署落实不及时不到位问题；是否存在违规招生、违规收费等管理不规范问题；是否存在队伍管理不严、纪律松弛问题；是否存在制度缺失执行不严问题。1、“是否存在对中央、省市县委和局党委重大决策部署落实不及时不到位问题”方面：对中央、省市县委和局党委重大决策部署落实都很及时，但由于工作能力不足导致工作不到位。2、“是否存在违规招生、违规收费等管理不规范问题”方面：不存在这方面的问题。3“是否存在队伍管理不严、纪律松弛问题”方面：存在纪律制度与新时代新要求有差距，制度执行有时有不到位的
现象。3、“是否存在制度缺失执行不严问题”方面：不存在这方面的问题。二、班子成员层面的问题清单：班子成员重点排查了以下问题:是否存在政治意识不强，执行上级决策部署打折扣、搞变通的问题；是否存在标准不高要求不严，工作不深不透不细不实，乐于当“二传手”的问题；是否存在不担当、不作为，缺乏斗争精神，乐于当“和事佬”、“太平官”问题。1、“是否存在政治意识不强，执行上级决策部署打折扣、搞变通的问题”方面：不存在这方面的问题。2、“是否存在标准不高要求不严，工作不深不透不细不实，乐于当“二传手”的问题”方面：存在要求不严，工作不深不透不细不实的问题。3、是否存在不担当、不作为，缺乏斗争精神，乐于当“和事佬”、“太平官”问题。不存在这方面的问题。三、教职工个人层面的问题清单：教职工个人重点排查了以下问题:是否存在参与赌博、酒驾醉驾、在企业挂靠证书取酬问题；是否存在违规补课、收受家长礼品礼金、接受吃请、违规代购教辅资料问题；是否存在体罚或变相体罚学生，以及骚扰学生或与学生发生不正当交往问题。
1、“是否存在参与赌博、酒驾醉驾、在企业挂靠证书取酬问题”方面：
不存在这方面的问题。2、“是否存在违规补课、收受家长礼品礼金、接受吃请、违规代购教辅资料问题”方面：不存在这方面的问题。3、“是否存在体罚或变相体罚学生，以及骚扰学生或与学生发生不正当交往问题”方面：在极个别教师身上存在变相体罚学生问题。对排查出的这些问题，我们将制定整改方案，认真落实整改。
2022年2月20日
射阳县新坍小学落实全面从严治党要求进一步加强纪律作风建设
排查问题整改方案
2021年12月以来，我校按照射委教［2021］29号《关于印发〈全县教育系统落实全面从严治党要求进一步加强纪律作风建设的实施意见〉的通知》精神，认真落实中央和省市县委关于全面从严治党的最新部署要求，进一步加强纪律作风建设，通过近2个月的动员部署、学习教育和问题排查，努力营造风清气正的教育生态和育人环境。按照方案要求，学校队排查出的问题，制定整改方案如下：
一、主要存在的问题：在学校层面，由于工作能力不足，存在对中央、省市县委和局党委重大决策部署落实不到位的问题，存在纪律制度与新时代新要求有差距，制度执行有时有不到位的现象。在班子成员层面，存在要求不严，工作不深不透不细不实的问题。在教职工个人层面，在极个别教师身上存在变相体罚学生问题。二、整改目标：以营造风清气正的教育生态和育人环境为目标，提升工作能力，坚决把中央、省市县委和局党委重大决策部署落实，把制度落实到位，把工作做深做透做细做实，杜绝教师体罚和变相体罚学生问题。三、整改时限：2022年3月底对以上几方面问题全部整改到位。四、整改措施：
1、加强学习，提升思想认识。要组织教职员工学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若于准则》等党纪条规。学习全国及省市县教育工作会议精神，学习县党代会和党风廉政建设、纪律作风建设系列重要会议精神。学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《盐城市中小学在职教师违规补课认定处理办法(试行)》《射阳县教育局关于进一步规范教师从教行为加强师德师风纪律作风建设的有关规定》等相关制度。要通过不断地学习提升，把落实全面从严治党要求进一步加强纪律作风建设在学校落地生根。面对新形势、新任务，少数教职员工在思想和作风上还跟不上形势，缺乏担当意识和实干精神，表决心不见行动，唱高调不见成绩，存在蜻蜓点水、面子工程现象。工作中考虑个人利益多，服从服务大局意识不强。这些表现，都与从严治党要求进一步加强纪律作风建设不相适应，这些同志必须加大力度学习。提升教书育人质量，实行“全方位”育人工作，干部是关键、教职工是基础、作风是保证，只有加强作风建设，才能推动各项工作落到实处。目前，个别教职工缺乏创新进取意识，习惯于老套路、老办法，安于现状、不思进取，只求过得去，不求过得硬；面对工作中棘
手问题，不敢坚持原则、较真碰硬，进取精神不强，这些行为与学校发燕尾服和校训，特别是与“学在射阳”品牌建设不相适应，必须坚决纠正。
从严治校是从严治党在学校的延伸和拓展。当前，仍有个别教职工组织纪律观念薄弱，不讲规矩、不守制度、纪律松弛。这些做法，与学校深化德治与法治、强化创新、加快内涵建设与发展的要求不相适应，必须拨乱反正。
二、对单整改，提升工作业绩。1、加强廉洁自律意识。牢固树立纪律和规矩意识，教职工守规矩、听指挥、令行禁止；要把上级的要求转化为自觉行动，认真贯彻执行上级各项决策部署，遵守各项规定，对学校的教育教学全方位育人工作的管控力度要进一步加强。进一步增强廉洁意识和防腐拒变能力，自觉贯彻落实中央八项规定精神，严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《新坍小学教职员工行为规范》等纪律制度规定。2、提升贯彻落实能力。进一步树立争先意识，全面、准确、及时贯彻落实上级工作部署和措施要求。工作要积极主动，有强烈的进取心，做事高效，勇于创先、争先、领先。牢固树立效率意识和担当精神，强化执行力和落实力，坚持说了做、定了干、马上办，对各项任务和交办工作，不等不靠，不推不拖，积极响应，立即行动，付诸实施，一抓到底，抓出成效。3、增强科学管理水平。进一步强化创新意识，全面建立制度标准体系，优化完善工作流程，明确管理职责分工，提高工作运行能力。
进一步突出实干意识；干部进一步增强服务观念，更加自觉地深入班级、深入一线，深化调查研究，着力解决工作中的实际困难和热点难点问题。
三、加强监督，提升整改效能。坚持问题导向，对学校落实全面从严治党要求进一步加强纪律作风建设问题开展常态化、全方位、多角度的排查。采取督查和指导相结合的方式，深入开展监督。畅通沟通渠道，注重从教职员工的意见和建议中发现问题，注重从服务对象的举报和投诉中发现问题，注重从明察暗访中发现问题，聚焦重点、见事见人，提高整改问题的有效性。对发现的问题，综合运用谈话告诫、调整岗位、纪律处分等措施，对相关责任人严肃问责。严肃查处吃拿卡要、搭车收费和体罚等损害学生及家长利益和学校形象的行为，对反映集中、性质恶劣的，通过严肃问责形成强有力的震慑效应。
2022年2月20日
篇八：全面从严治党专题调研问题清单
【2020年度落实全面从严治党主体责任清单】落实全面从严治党主体责任清单
2020年度落实全面从严治党主体责任清单为强化全面从严治党主体责任落实，进一步准确把握新时代全面从严治党的新内涵新要求，推动全面从严治党任务更明确、内容更具体、责任更清晰、追责更严格，根据《关于落实全面从严治党党委（党组）主体责任和纪委监督责任的实施意见》（平委办〔2019〕63号）文件精神，现制定局2020年落实全面从严治党主体责任清单。
一、党组主体责任清单局党组对我局的全面从严治党工作负全面领导责任，坚持主抓直管，做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。具体责任如下：
1．及时传达学习上级党委、纪委有关全面从严治党、清廉建设和政治生态建设的重要决策部署、重要会议精神，结合实际研究并提出贯彻落实的具体措施。
2．局党组在研究部署专项工作的同时，应当就全面从严治党、清廉建设和政治生态建设提出要求。
3．局党组会议应当集体研究决策、直接部署推动事关我局全面从严治党和清廉建设的重点工作、重大事项、重要安排。
4．每年年初听取上一年度领导班子成员履行全面从严治党主体责任情况汇报，全面总结分析，研究制定本年度全面从严治党工作计划、目标要求和具体措施，结合工作分工逐项细化分解落实责任到领导班子成员，并明确具体要求和时间进度。
5．每季度至少召开1次专题例会，总结分析全面从严治党工作情况，研究部署下一阶段工作，遇有重要事项，及时集体研究决策、作出部署。
6．按照党章和党内法规履行职责，组织开展党章党规党纪宣传教育，按照把纪律和规矩挺在前面的要求，把握运用监督执纪“四种形态”，全面执行党的纪律。
7．严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，结合实际制定实施具体措施，组织开展监督检查，建立健全作风建设长效机制，持之以恒纠正“四风”和损害群众利益的行为。
8．严格执行干部选拔任用的有关规定和干部选拔任用责任倒查、“一报告两评议”、离任检查等制度，防治选人用人上的不正之风和腐败问题。
9．严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和党内监督各项制度，建立权力清单制度，加强廉政风险防控，健全防止利益冲突机制，推进党务政务公开和各领域办事公开，把权力关进制度笼子。
10．对上级巡视、巡察、主体责任报告评议、全面从严治
党主体责任落实情况专项检查等提出的整改要求，及时研究提出整改落实措施，并分解落实责任，限期完成报结。
11.每年1月底前分别向县委及县纪委提交上一年度党组履行主体责任情况书面报告，同时要求科室（单位）书面报告，把全面从严治党纳入我局年度工作综合考评范围，组织开展对各科室（单位）履行主体责任情况的重点检查。
12．落实党纪处分决定及有关配套处理措施。13．主动接受纪委（纪检监察组）的监督，支持纪委（纪检监察组）按照党章规定和纪检监察机关“三转”要求履行监督责任。14．加强局机关党委、机关纪委建设，领导和推动机关党委、机关纪委承担党风廉政建设日常工作。15．加强问责工作，对在党的建设和党的事业中失职失责的，严肃责任追究，并对典型问题予以通报曝光。16．上级党委确定的其他工作事项。二、党组书记责任清单局党组书记要坚持管党治党，牢固树立不抓全面从严治党工作就是失职的意识，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，履行好党风廉政建设“
视、巡察反馈意见的整改落实。2．参加涉及全面从严治党全局性工作的会议和活动，对全
面从严治党重点工作亲自部署、协调、督促、落实。3．对反映领导班子成员、科室（单位）负责人作风和廉洁
自律方面的轻微问题开展约谈提醒。4．组织领导班子成员开展经常性批评和自我批评，对领导
班子成员和科室（单位）主要负责人进行经常性教育、管理、监督。
5．督促领导班子成员履行好“一岗双责”，定期听取领导班子成员履行“一岗双责”情况；
定期与科室（单位）负责人谈话，了解督促主体责任落实情况；
对群众反映问题比较集中、作风和腐败问题比较突出的科室（单位）负责人进行约谈并督促整改。
6．及时听取全面从严治党工作汇报，协调督办重大违纪违法案件的查处，帮助执纪执法机关排除办案中的阻力和干扰。
7．带头学习贯彻党章党规党纪，在遵守和执行《中国共产党廉洁自律准则》、中央八项规定及其实施细则精神等制度规定上作表率。
8．按照局党组的统一安排，每年带队对科室（单位）年度全面从严治党主体责任落实情况进行检查考核。
9．每年年初按照上级纪委要求，当面报告个人履行党风廉政建设“
部作风和廉洁自律方面的轻微问题开展约谈提醒。5．与分管科室和联系分局（所）负责人开展经常性谈话，
了解督促主体责任落实情况，对群众反映问题比较集中、作风和腐败问题比较突出的分管科室和联系分局（所）主要负责人进行约谈并督促整改。
篇九：全面从严治党专题调研问题清单
个人全面落实从严治党责任方面存在的问题清单为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实中央、省委和市第六次党代会关于全面从严治党的重大决策部署，为宝安勇当“四个全面”先行区提供坚强组织保证，根据《中国共产党章程》和《中国共产党地方工作委员会工作条例》及有关党内法规，结合我区实际，制定本意见。一、总体要求党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。全区各级党组织要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大以来中央各项决策部署和习近平总书记系列重要讲话精神，以落实市第六次党代会各项部署要求和区委勇当“四个全面”先行区战略布局统领各项工作。要坚持思想建党和制度治党相结合，坚持问题导向，弘扬改革精神，树立法治思维，狠抓工作落实，以从严思想教育、从严选人用人、从严改进作风、从严惩治腐败、从严制度约束、从严落实责任为重点，把全面从严治党要求贯彻落实到全区党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设全过程、各方面。要通过落实全面从严治党责任，努力使全区广大党员干部理想信念更加坚定，政治纪律和政治规矩意识更加牢固，政治生态和从政环境更加风清气正，党的制度更加健全完备和执行有力，区委的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和全区党员的先锋模范作用得到充分发挥，始终保持我区全面从严治党各项工作走在全市前列，为加快建设“滨海宝安、产业名城、活力之区”、勇当“四个全面”先行区提供坚强保证。二、责任内容(一)党委(党组、党工委或相同性质的领导班子，下同)责任1.坚定政治立场，维护中央权威。强化看齐意识，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。坚决贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规，全面落实中央、省委、市委和区委的各项决策部署，坚决维护党的集中统一和中央权威。对本街道本单位本部门经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设实行全面领导，对党的建设工作全面负责。2.严守党的纪律，严明党内规矩。将政治纪律和政治规矩作为全体党员干部在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动等方面必须遵守的刚性约束，教育和督促全体党员特别是各级党员领导干部自觉做到“五个必须”，坚决抵制“七个有之”。严明党的组织纪律，督促党员干部增强组织观念和程序观念，自觉接受组织安排、坚决执行组织决定。严明党的廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。
3.坚持思想建党，完善党的领导。深入学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，自觉用贯穿其中的立场观点方法武装头脑、指导实践、推动工作。坚持和完善党委中心组学习制度和理论学习的领导责任制。坚持党校姓党，充分发挥党校在思想建党中的重要作用。坚持党管意识形态、党管宣传、党管媒体，及时协调解决宣传思想领域重大问题。坚持党管统一战线工作，积极促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐。坚持党管武装，更好推进全区经济社会发展与国防建设协调并进，促进军民深度融合发展。4.坚持制度治党，强化刚性执行。以“三制一科技”加强干部队伍执行力建设，以“知判议决督”工作模式贯彻民主集中制原则，全面推行“周一计划、周五动态、全程督查、每月绩效、年底见分晓”的五位一体阳光政务模式。严格执行党内各项规章制度，定期听取党建工作汇报和向上级党组织报告工作，研究制定并组织实施本街道本单位本部门党建工作规划、制度和措施，及时请示报告党建工作中的重大问题。5.贯彻整风精神，严肃党内生活。严格落实党员领导干部民主生活会制度，督促党员干部用好批评与自我批评的武器。坚持党性原则，贯彻整风精神，坚持实事求是，维护班子团结，提高发现和解决自身存在问题的能力，努力营造“团结-批评-团结”的政治风气。按照坚持、加强、创新的要求，认真落实“三会一课”、民主评议党员、
领导干部双重组织生活会和党内组织生活全程纪实等制度，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。6.树立正确导向，选好用好干部。坚持党管干部原则，认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》等规定，按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的新时期好干部标准，着力培养选拔党和人民需要的好干部。严把干部选拔动议关、考察关、程序关，坚持德才兼备、以德为先、注重实绩、注重基层的选人用人导向，推动建立能者上、庸者下，劣者汰的用人机制，坚决防止“带病提拔”。加强和改进年轻干部的培养选拔工作。严肃查处选人用人不正之风。7.从严教育管理，强化日常监督。认真落实《干部教育培训工作条例》，加强干部教育培训工作，提升干部队伍能力素质。严格执行干部管理各项规定，加强对领导班子和领导干部特别是主要负责人的监督。严格落实“五责联审巡查”、谈心谈话、提醒、函询和诫勉等干部日常管理监督制度，注重抓早抓小，抓苗头、抓预防。抓好领导干部个人有关事项报告和抽查核实，强化抽查核实结果的运用和违规违纪惩戒力度。大力整治不作为慢作为乱作为，及时调整不胜任不称职干部。加强对干部八小时以外的监督，充分发挥群众监督、舆论监督、社会监督作用。8.强化主业意识，加强基层党建。大力加强基层服务型党组织建设，进一步突出政治属性，强化服务功能，充分发挥基层党组织领导核心和战斗堡垒作用。以基层党建引领基层社会治理创新，选准配
强基层党组织带头人，持续整顿和转化软弱涣散基层党组织。抓好发展党员工作，完善流动党员“双向共管”机制，稳妥推进处置不合格党员试点。健全党内激励、关怀、帮扶机制，强化基层人、财、物和阵地保障。抓好基层党建“书记项目”，严格执行基层党建工作三级联述联评联考制度。9.践行“三严三实”，持续改进作风。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，带头营造良好政治生态。牢固树立“实干是基层工作的核心价值”理念，引导各级领导班子和党员干部从实际出发想问题、作决策、干工作、抓落实。强化正风肃纪，深化“四风”整治，推进作风建设常态化、长效化。深入开展领导干部普遍直接联系群众工作，推动党员干部经常深入基层、服务群众。10.落实“两个责任”，坚决惩治腐败。落实党风廉政建设党委主体责任，抓好本街道本部门本单位党风廉政建设工作统筹谋划、安排部署、制度建设、检查考核等工作。支持纪委(纪检组)严格落实监督责任，领导和督促纪检监察机关履行职责，坚决查处党员干部违纪违法案件，始终保持惩治腐败高压态势。深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。坚持纪在法前、纪严于法，严格执行和维护党的纪律，推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的廉洁从政环境。(二)党委书记责任
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