我是接班人大课堂《中国字中国人》观后感范文优选5篇

时间:2023-12-17 09:18:01 来源:网友投稿

我是接班人大课堂《中国字中国人》观后感范文优选5篇

“两个确立”党员干部学习心得体会中共十九届六中全会强调的“两个确立”,是十八大以来最重要的政治成果。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。中国共产党经过百年锤炼,早就悟出一个道理:历史进程与思想进程,总是交相激荡;时代大潮同领袖人物,总是相互造就。全党有核心,党中央才有权威,党才有力量。新民主主义革命时期,正是因为遵义会议事实上确立了毛泽东同志在中共中央和红军的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体,革命事业才转危为安。100年来,中共之所以能够统一思想、步调一致向前进,根本原因就是形成了坚强有力的领导核心;中共不断发展壮大,克服重重艰难险阻而立于不败之地,领导核心发挥了独特的、不可替代的作用。拥有科学理论的政党,才拥有真理的力量;科学理论指导的事业,才拥有光明前途。100年来,中共之所以能够完成其他政治力量不可能完成的艰巨任务,在同各种政治力 以下是为大家整理的关于我是接班人大课堂《中国字中国人》观后感范文优选的文章5篇, 欢迎大家前来参考查阅!

我是接班人大课堂《中国字中国人》观后感范文优选篇1

  好像眨眼间,我们愉快的假期生活就这么悄悄的结束了,随着开学时间步步到来,我们又将要迈入学习的生涯之中。在这一天,除了开学这一大事外,备受关注的20xx年《开学第一课》也在这一天播出了。

  20xx年《开学第一课》主题是:少年的`我,每年的《开学第一课》都会给我们,带来新奇的节目与故事。让我们这些中小学生们,可以通过观看各个故事节目,拓展个人视野,开拓个人见识,为我们今后的学习生活打下牢固的基础,定下一个高远的目标。

  身为新时代少年的我们,一定要将学习视为己身最重要的事情。对于我们这些学生来说,只有掌握知识,才能在今后的的社会发展中,找到属于自己的位置,才能在祖国需要我们的时候,贡献出自己的一份力量。

  20xx年《开学第一课》给我们讲述了很多精彩的故事,我们一定要好好学习,在不断成长的过程中,用知识武装自己,用青春照亮未来的道路,用我们旺盛的精力,开拓出一片属于自己的天地,为祖国的未来发展,打下坚实的基础。

我是接班人大课堂《中国字中国人》观后感范文优选篇2

  今天,老师组织我们观看了《我是接班人》这个节目。

  一开始看到的就是中共湖南省委副书记省人民政府省长__。我觉得他的这段发言非常好,值得我们学习。接下来露面的,就是我们的总班主任___。知道了这次的大课是围绕“课堂”来写的。

  有一个地方的文明在这里播种,梦想在这里远航,生命在这里启蒙,它就是“课堂”。无论过去,现在,还是未来,文明进步始终与课堂同行。

  在古代,仁者为师,以文化人。在古代,游泮池拜夫子点朱砂敲钟寄语击鼓鸣志是入学的礼仪。

  近代中国曾沦为半殖民地半封建社会,中华民族深陷水深火热之中,到了最危险的时候,“教书救国读书报国”成为无数仁人志士和革命先辈的不懈追求。课堂则成为国家救亡图存的新火之源。

  新中国成立后,“人民教育为人民人民教师育人才”,具有鲜明“人民”特征的课堂开创了中华民族五千年教育文化之崭新局面。

  这些历史中,我看到了课堂的重要性!

  伴随着互联网时代的迅速发展,智能化课堂普遍在我们身边。

  就像怀化市__学校网络联校,里面的课堂里有很多高新技术,看着同学们认真地在布满高新技术产品的课堂里学习,我也知道了课堂和知识的重要性。还有很多座小学这些高科技,非常地羡慕啊。

  在一个访谈里,运用了5G传输加全息成像异地同屏交流,让郭老师和怀化市__学校四一班的___同学相隔数百公里实现面对面的交流。非常高科技。

  网络课堂,给很多学生带来了比便利,让学习更简单,让更多学生爱上学习。

  网络课堂真奇妙啊!

  少年有梦,强国有我

我是接班人大课堂《中国字中国人》观后感范文优选篇3

  体育,是什么?是美丽,是正义,是勇气,是荣誉,是进步,是和平!

  而奥运的体育精神是更高,更快,更强。这句话也一直是我的座右铭。

  不经风雨怎么见彩虹,成功必须是付出巨大的辛勤劳动和汗水,一分耕耘一分收获,付出多少才收获多少。

  我是一名摔跤运动员,在学校进行了几年的正规训练,参加了许多比赛,也取得了一些成绩。

  特别在湖北省十四届摔跤比赛中,我经过一番努力,终于取得了第二名的好成绩,别看摔跤是个野蛮运动,其实靠的更多的是技巧而不是力量。是以四两拨千斤之力。在那次艰难比赛的开始我们相互试探对方,我明显的感觉到对方的力量比我大,再一次疏忽中被他抓住了靶位,手抓住我脖子就是一个过肩摔。我被摔在了地上,只要我双肩被压三秒我就是输了,突然间耳边响起来教练的话语,不到最后一刻不放弃。于是在哪个争分夺秒的时刻我抱住他的要使出了全身力气,做了对手三个滚桥,于是还了对手二分。比赛还有三十秒结束,气氛变得更紧张起来了,在上一回合的比赛中我已经使出了全身力气。在这回合的比赛中对手似乎已经看出了我已经用完了力气,只是守而不进攻了。于是在最后的时间里对手发起一次次猛攻,我终于抵挡不住被他拉住了靶位,被做了个三分动作,于是我一分。仅仅因为这一分之差,冠军与我无缘。我以一分之差输给了对手。这是我最后一次参加省运会了,我恨自己没有拿到第一。赛场上全力拼搏的我打动了我的教练,他并不怪我只拿了亚军,也只是安慰我到你根本不是他的对手。

  也许场下人更多的只是关注胜利者,可是我并不是这么认为,体育是一种精神,而不是只看结果论成败。往往一次比赛的备赛中,你们永远不知道训练的我们是要经过多少的伤痛多少的付出。

  作为一个体育运动员,追求更好的成绩,登上的舞台是他的梦想,而能在奥运舞台上展现自我是他们最终的梦想。

  对于我,一个普通的摔跤运动员,在赛场上就是要有一种拼搏进取的精神,要全力而行,即使失败了也算是一种成功!这就是我心中的体育精神!

我是接班人大课堂《中国字中国人》观后感范文优选篇4

  “又双叒叕夺金!”“创造历史!”近日,东京奥运会上频频传来捷报,中国奥运健儿在赛场上挥洒汗水、拼搏奉献、为国争光,屡创佳绩,引得无数国人欢呼点赞,他们身上所体现出来的坚持不懈、团结拼搏精神更是给广大干部群众带来强大精神力量。基层干部作为一线的“主力军”,田间地头、农家小院就是我们的赛道,群众关切就是我们的参赛项目,亟需我们汲取好这种精神,当好“一线赛场”的“奥运健儿”。

  坚韧,在“一线赛场”上“摸爬滚打”。高手的历练,往往背负着超乎想象的辛酸。中国铅球运动员巩__连续四次参加奥运会,32岁依然带伤上阵,实现了我国田赛项目奥运会金牌零的突破。“这一刻,我等了21年!”这是巩__夺冠后的“呐喊”。这21年里,风吹日晒、伤病起伏,非常人一般的训练难以想象,但她做到了,无数的中国健儿们都做到了,他们用实际行动深刻诠释了坚持不懈、永不言败的中国精神。而在基层一线这个“大熔炉”里,又何尝不是个炙热难耐的“训练场”,亟需我们基层干部去汲取奥运健儿的坚韧力量,在面对纷繁复杂的“硬骨头”“娄山关”“腊子口”时不放弃、不松劲,敢于在实践历练中“摸爬滚打”,迎难不畏难、克难勇担当,甘于在一线把根扎得深一点、本领练得强一点,以大无畏的革命气概、一往无前的昂扬斗志披荆斩棘,在为民服务的赛场上实现“最美绽放”。

  团结,在“一线赛场”上“其利断金”。人多力齐推山倒,众人拾柴火焰高。东京奥运会上女子四人双桨决赛中,中国组合陈__、张_、崔__、吕_四人团结协作,奋力拼搏,一路高歌猛进率先划向终点,替中国夺得第10金,并刷新了该项目世界战绩。而这一个金牌的获得,背后是运动员们夜以继日的风雨同舟、困难逆境时的安慰鼓励和赛场上的竭尽全力而产生的高度默契,它将团结协作的精神演绎得淋漓尽致。一个项目如此,在基层一线也是如此:抗击疫情时我们团结,防汛抗洪时我们团结,抗震救灾我们亦是团结……团结就是我们中国人民代代相传的红色血脉,我们基层干部须得把这个血脉传承好、发扬好,在一线赛场上当好奥运健儿,在工作中打好组合拳,增强合作意识,多一些团队作战、少一些单打独斗,遇到困难时彼此帮扶,获得成功时共同分享,以“1+1>2”的信念画出为民服务“同心圆”。

  拼搏,在“一线赛场”上“扬起风帆”。“人生能有几回搏,此时不搏更待何时!”奥运赛场上,苏__挑战自我,用新速度不断刷新记录,被赞为“亚洲飞人”;吕__不言放弃,将高强度训练当作娱乐健身,被封为“中国 军神”;__敢闯敢拼,其教科书式竞技,被誉为中国乒乓球队的“定海神针”。奥运选手拼搏,是为国争光,基层干部拼搏,是为人民谋幸福,二者高度契合。作为基层干部,要继续保持好这股拼劲,秉持“务必要让人民过上幸福生活”的信念,践行初心使命,将拼搏精神融入到为民办实事中,经常性地“进村头、上屋头、进田头”,倾听群众呼声,解决群众急难愁盼,尤其是在乡村振兴、抗击疫情的主战场中,要为人民利益而搏,不断在拼搏中成为为民服务的“热血尖刀”。

  奥运赛场上,“奏国歌、升国旗”,夺金时刻尽显荣光。“一线赛场”上,“为人民、服好务”,群众的“金牌”亦是荣耀。

我是接班人大课堂《中国字中国人》观后感范文优选篇5

  体育,一个简单的字眼,却能让人走向健康;体育,让一个国家不再懦弱;体育,让一个集体从分散走向团结。

  体育的好处很多:减肥,锻炼肺活量,可以加强内脏器官功能,可以使身体强壮,增强免疫力,锻炼体能和毅力。

  我们大学生正处在花季的年龄,精力旺盛,而大学体育通过各种具备培养学生竞争能力和满足学生校园娱乐功能的体育竞赛,满足了我们发展自己竞争能力的欲 望,还能满足我们展现自己体育才能的愿望;同时也为校园创造一种娱乐、放松、和谐、心情舒畅的环境,使我们在紧张的学习之余能投入到喜欢的业余生活中去。

  与此同时,体育也让我领悟到许多道理:我们要永远热爱生命,有了生命,才有追求一切的资本。如果我们是一串数字,生命就是1,有了金钱,是1后面的0,为10,有了朋友,又加一个0,为100。但是,去掉这个“1”,其余的就都是“0”了。

  所以体育锻炼并不仅仅是个人的事情,它更需要团队的力量。

  体育活动具有群体特征,可以加强人际交往,增进学生之间的友谊和团结,培养集体主义、爱国主义精神。当代社会需要年青一代具备的品质,是许多学科所难以做到的,体育运动自身的特点。对学生品德和意志品质的培养具有特殊的作用。

  大学生活中的体育运动,不仅锻炼了身体,增强了体质,更重要的是让你抛弃了烦恼,在忘我的投入中,磨练了意志,培养了勇猛顽强的作风,提高了敢打硬拼的斗志。体育运动,贵在坚持,坚持下去,必有好处!体育兴趣的培养,有赖于对体育活动愉悦身心和取得成功的情感体验,可以和体育意识的培养相结合起来。课余体育活动不拘一格,内容丰富多彩,形式灵活多变,符合我们的心理特点,通过课余体育活动来培养我们学生的终身体育意识,有独到的作用。我们参加课余体育活动可以根据自己的兴趣选择内容、形式和方法来满足愉悦身心的情感体验。因此,课余体育活动对培养我们学生的体育兴趣有着重要的作用。

  只要体育习惯一旦形成,体育活动就会成了我们日常生活中必不可缺少的一部分内容。在运动之中,我感受到体育所带给我们的快乐、健康,青春不是永恒的,生命不是永远的,时间也不是停留在那一个时段,但是,体育却是不分年龄,不分种族,不分男女的!让体育带给我们更多的欢乐,更多的健康吧!

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