全民阅读标准建设工程启动
近日，全民阅读标准建设工程启动会在中国国家图书馆举行。全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新视频致辞，教育部党组成员、副部长陈杰出席会议并讲话。国家市场监管总局、文化和旅游部有关部门负责同志，全民阅读标准建设工程顾问、咨询专家、参与单位代表、工作专班成员等参会。
朱永新指出，习近平总书记高度重视全民阅读并作出一系列重要部署。阅读对于强化文化认同、广泛凝聚民心、振奋民族精神、淳化社会风气、涵养社会主义核心价值观等，都具有不可取代的作用。在国家层面建设科学系统的全民阅读标准，对激发更多人的阅读兴趣、培养好的阅读习惯、提升阅读素养，进而深化全民阅读活动，建设学习型社会、学习型大国意义重大。希望各方共同思考研究、探索尝试，致力于建设世界水平、中国特色的全民阅读标准，编纂以人为本、面向全体国民的全民阅读文库，开发科学、简明、实用的全民阅读智慧测评系统，让更多的人爱上阅读，让书香浸润社会，建设书香中国。
陈杰指出，当前全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要将推动全民阅读标准建设工程作为落实主题教育实干担当促进发展目标的重要举措。工程实施要坚持“党的领导、政府主导、战线合作、社会参与、共建共享”原则，落实中央宣传部《关于促进全民阅读工作的意见》要求，积极协同有关部门，以激发阅读兴趣、培养阅读习惯、提升阅读素养为目标，打造服务国家、惠及社会的全民阅读标准、文库和智慧测评系统，助力人人爱读书、读好书、善读书，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出应有贡献。
江苏：开展系列活动推进就业
近日，江苏省2023届高校毕业生就业促进周启动仪式在南京大学举行。这是江苏贯彻落实教育部决策部署，在全省范围内推进高校毕业生“百日冲刺促就业”的首场活动。启动仪式现场，120家参会单位发布3000余个岗位需求。
据悉，本次就业促进周期间，江苏将组织省内各高校结合实际开展行业性、区域性、联盟性招聘活动，举办具有特色主题的招聘会不少于30场，并将在无锡、常州、苏州、淮安、镇江5市的高校分别举办“百城万企”系列招聘活动，每场参会单位规模不少于100家。
此外，江苏省教育厅将会同省人社厅、省国资委等举办系列就业促进和就业帮扶活动，为毕业生、地方、高校和广大用人单位提供精准岗位推送、精准区域协作、精准校企对接、精准行业引领、精准指导帮扶等服务。
宁夏：将新增义务教育学位2万个
近日，宁夏教育工委、教育厅印发《开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为民办实事工作方案》。《方案》明确8项为民办实事事项及实施进度时间表，确保今年8月底前取得阶段性工作成效，12月底前全部完成。
根据《方案》，宁夏重点围绕推进教育数字化、扩大教育优质资源、规范校外培训机构管理、学生身心健康发展、教师安心从教、高考志愿填报服务、资助家庭经济困难儿童、毕业生就业等8个方面，集中力量开展“做教育实事、解群众忧愁、办满意教育”为民办实事实践活动。
《方案》提出，到今年8月底，交付使用幼儿园15所、新增学位6000个，义务教育学校项目40个、新增学位2万个，普通高中学校项目10个、新增学位4000个；
巩固校外培训治理成果，打造数字监管示范区，将面向中小学生的1400余家培训机构100豫纳入平台管理，100豫建立预收费监管专用账户；
加快实施国家智慧教育平台整省试点，升级建设宁夏数字学校，推动实施107个教育信息化项目；
重点支持校企合作共建8个现代产业学院并挂牌，实现每个产业学院与合作企业联合开办订单班两个以上；
通过“学前教师”“城乡社区”“乡村医生”“司法协理”等基层服务专项计划，招募2000名2023届高校毕业生从事学前教育保教、城乡社区服务等工作。
辽宁：启动高校防范电诈专项行动
近日，辽宁省公安厅、省教育厅联合启动全省高校防范电信网络诈骗专项行动，并在沈阳师范大学开展“辽聊反诈进学校”主题活动。
据了解，学生群体由于社会阅历较少、学习生活对网络的依赖程度较高，成为犯罪分子的主要诈骗目标。数据显示，刷单返利、冒充电商物流客服、贷款代办信用卡、虚假购物服务、网络游戏产品虚假交易、冒充熟人这6类骗局最容易导致大学生群体上当受骗。在校学生卷入电诈案件人数逐年攀升，成为“帮助信息网络犯罪活动罪”涉案高发群体。
辽宁省启动高校防范电信网络诈骗专项行动旨在解决电诈犯罪对在校学生的严重侵害，维护广大师生的合法权益和财产安全，让学生群体真正做到知法、懂法、守法，在全省高校营造浓厚的反诈宣传氛围。
接下来，辽宁各高校将围绕反诈主题，通过开展优秀短视频评选等方式，提高在校学生识诈、反诈、防诈能力。公安机关也将组织一线反诈民警入校开展反诈培训。
福建：实施校外培訓“平安消费”专项行动
日前，福建省校外培训“平安消费”专项行动启动。
福建明确，要将“平安消费”工作和校外培训资金监管工作、隐形变异学科类校外培训治理工作等常规性工作结合起来，健全完善长效工作机制。各地要坚持校外培训公益属性，开展常态化收费行为排查整治并建立工作台账，重点整治超时段、超限额收费，未落实政府指导价，未明码标价、价格欺诈，虚假宣传、诱导消费等问题。各地教育行政部门要重点聚焦预收费资金监管专用账户、风险保证金专用账户、培训收费专用账户的开立和使用是否规范；
是否存在通过监管部门规定以外的方式收取培训费用，“体外循环”躲避资金监管的问题；
是否存在“一刀切”，不按照“一机构一核定”原则核定风险保证金，资金监管流于形式等问题。
福建要求，各地教育行政部门及消委会要发挥各自职能优势，完善校外培训领域消费纠纷维权制度，畅通消费投诉渠道，广泛受理学生家长退费纠纷，让困难家长求助有门、受助及时。
湖南：启动中小学生红色研学
“参观时，我了解到毛主席的睡衣上有73个补丁，这让我感到很震惊！”日前，湖南省浏阳市第四中学近900名学生参加“我的韶山行”湖南省中小学生红色研学，他们分批走进毛泽东同志纪念馆、毛泽东同志故居、韶山市思政教育研学实践基地参观学习。该校学生魏雅婷说：“从今以后，我要从小事做起，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德。”
为教育引导广大中小学生牢记初心使命，传承红色基因，赓续红色血脉，湖南以纪念毛泽东同志诞辰130周年为契机，于今年4月启动“我的韶山行”中小学生红色研学，并在湘潭市先行先试，随之在全省全面推开。截至目前，已有超过1.6万名中小学生来到韶山，以研学方式接受红色文化洗礼。
红色研学以“传承红色基因，争做时代新人”为主题，把韶山作为研学教育阵地，通过展教结合、聆听思政大课、召开主题班会等方式，持续把红色“种子”播撒到广大青少年心中。
山东：试点省域现代职教体系建设新模式
日前，山东省政府新闻办召开发布会，解读《教育部山东省人民政府关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》，介绍了启动部省共同探索省域现代职业教育体系建设新模式试点的情况。
据介绍，《实施意见》的总体要求是以面向产业、面向人人为着力点，以构建省域现代职业教育体系新模式为落脚点，推动职业教育为山东“走在前、开新局”提供有效支撑。在面向产业部分，深度推进校地协同、产教融合，为“十强”优势产业集群壮大提供支持。深化职业教育供给侧结构性改革，为多样化选择、多路径成才提供支撑。
山东省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明表示，山东将深入贯彻落实《实施意见》，全面启动省域现代职业教育体系建设新模式试点工作，积极探索职普融通、产教融合、科教融汇的落地路径，着力推动职业教育面向产业、面向人人，更好地服务人的全面发展，更好地服务绿色低碳高质量发展先行区建设，努力为山东“走在前、开新局”塑造新动能、新优势，为新时代中国特色社会主义现代化强省建设作出新的更大贡献。
吉林：建各级各类家长学校6280所
近日，吉林省暨长春市学校家庭社会协同育人工作推进会议召开，对全省学校家庭社会协同育人工作再深化、再部署、再推动。
据介绍，目前吉林省所有市（州）、县（市、区）均成立了家庭教育工作领导小组；
吉林已启动省级家庭教育千人指导师培训项目，建立吉林省中小学校家庭教育专家指导委员会和中小学校家庭教育指导中心；
在全省范围内遴选了15个学校家庭社会协同育人示范区和150所示范校，先试先行，探索经验。吉林省各地组织开展“家庭教育骨干师资培育工程”、示范性家长学校和示范性家长课“双示范”等系列活动，推动全省家校社协同育人工作有序发展；
中小学校普遍建立家长学校，各级各类家长学校总数达6280所，常态化开展家庭教育指导。
就如何更好地推进家校社共育工作，吉林提出，各地各校要以建设教育强省和办好人民满意的教育的责任感，将重点工作落实落细，学校发挥好协同育人主导作用，家长履行好家庭教育主体责任，社会立足全面育人有效支持服务。
北京海淀区：举办学前名师群体教育实践研讨会
以“把最好的教育奉献给每一个儿童”为主题，北京市海淀区委教工委、区教委日前在北京举办了北京明天幼稚集团名师群体教育实践研讨会，并为该集团颁发了“海淀区学前名师群体”奖牌，为优秀教师代表颁发了“明天卓越名师群体”荣誉证书。
海淀区人民政府党组成员、副区长程培衡介绍，这是海淀区“十四五”时期举办的首场学前教育领域名师群体研讨会，旨在发现和培育一批学前教育领军人物，打造名师团队，让队伍建设先进经验发挥更大的辐射作用。
北京明天幼稚集團在海淀区拥有19所直属幼儿园，3所新体制办园，千名教职工。集团党委书记、总院长雷海环围绕“集团化办园改革的根本动因在哪里、如何让办园规模成为优势而不是劣势、如何将规模优势转化为发展优势”这“三问”，介绍了集团创新全面文化管理的改革路径，即用文化点亮心灵，用学习增强动力，用管理铸造优势，用教育助推发展，从师德、师魂、师能、师风四个方面开启立德、铸魂、固本、幸福四大工程，从而铸就了一支名师团队，把最好的教育奉献给每一个儿童。
在专家点评环节，当代著名教育家顾明远教授鼓励幼儿园教师要努力完成“热爱孩子、不断锤炼、勤于学习、勇于创新、感受收获”这五项修炼，在学前教育综合改革中抓住机遇，乘势而上，再立新功。
责任编辑何欢
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