三下乡新闻稿8篇

时间:2023-08-28 08:00:03 来源:网友投稿

三下乡新闻稿第1篇很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识下面是小编为大家整理的三下乡新闻稿8篇,供大家参考。

三下乡新闻稿8篇

三下乡新闻稿 第1篇

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;
而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得

在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;
而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;
而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

三下乡新闻稿 第2篇

根据今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动要求,校团委启动了我校以“践行‘八字真经’投身‘四个全面’”为主题的大学生暑期社会实践活动,组织12个系部共14支校级重点团队广泛深入农村、学校、社区等地区,开展了形式多样的志愿服务活动。

在6月24日的社会实践启动仪式后,各支团队陆续奔赴实践地开展活动,目前,除电气系“赴企业实践团”还未结束外,其他团队均已完成既定计划,活动取得了令人满意的效果。

关爱留守儿童我们“翼”起来——记“天使之翼”留守儿童帮扶团活动

由校团委组织的天使之翼留守儿童帮扶实践团,于7月2日-6日,奔赴新乡市定国村、聂庄村、吕村等地,对当地的留守儿童情况进行调研,受到当地村委会和村民的欢迎。志愿者们主要通过社会调查、沟通访谈以及游戏引导这三种方式了解并走进孩子的内心世界。活动中,志愿者们与孩子们相互交流、一起做游戏,赠送爱心文具。

志愿者们通过实地调查,认为留守儿童由缺乏基本现代教育意识的(外)祖父母进行看护,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导;同时,缺乏对孩子的综合素质进行培养。因此,留守儿童的学习两极分化现象较为严重,性格也较内向,逆反心理较重。关爱留守儿童,需要在政府主导下,全社会的共同参与,以实际有效的行动帮助国家的未来健康成长。

“艰辛知人生,实践长才干”。“三下乡”暑期社会实践活动,是大学生解了社会,开阔视野的重要途径,用自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。

三下乡新闻稿 第3篇

在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,?乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

三下乡新闻稿 第4篇

7月12日,**学院化学与材料工程学院“高扬科普旗帜,践行八字真经”三下乡社会实践团在明中村开展了关于科普知识普及的调查问卷。此次调研主要以明中村村民对于环境保护、环保问题和灾难避难的了解状况为主,同时倡导村民学习科普知识,健康生活。

实践团全部成员分成两队,分别了解访问村中各家的饮食情况、生活状况等日常生活方式,以及每家每户进行科普知识的问卷调查。此次的问卷调查中,遇到了一个73岁的爷爷,他以前是一名老师。志愿者从他的口中了解到,明中村生活中的各类食品都是自给自足,不过随着社会的发展,家乡的环境越来越差,河水里有着各类生活垃圾。他还说道,以前的垃圾都是放入种植地可以做肥料,但是现在的垃圾种类越来越多,倒入地里只会毁了那块地,只有焚烧才可以减少,不过大多数人都是将垃圾直接倒入土地里,垃圾处理一直也没有人重视。他希望将环保、食品安全等科普知识让更多人了解并且重视。

通过此次的科普知识调研,志愿者不仅了解了当地的科普知识的了解情况,同时也使村民意识到了科普知识对生活的重要性和紧迫性。

对于农村的老人与孩子来说,环境保护、环保卫生等意识不够,存在很多不恰当的处理方式。实践团之后的活动开展将针对日常科普知识、环境保护、食品安全等方面进行开展提高村民的环境环保意识。

为响应“践行‘八字真经’ 投身‘四个全面’”的号召,开展志愿服务建功美丽**,**农业大学经济与管理学院“南水北调”工程考察美丽**实践团,先后通过走进平顶山南水北调办、参观XX市宝丰河段输水明渠及周围配套设施建设以及调查问卷、访谈等方式,实地了解了南水北调中线工程**平顶山段的工作进度和对水源的保护现状

绿色环保 健康生活

“引千里水源 铸绿色长廊”,这是印在宣传条幅上的话,同样也是队员们心中的美好期许。7月5日,实践团队前往XX市五岳生态保护区南水北调干渠的沿线区域,向当地居民和路人们发放调查问卷,对此段南水北调中线工程工作进度及水源保护现状展开调研。随后,队员们在宝丰河段输水渠沿岸道路举行了绿色骑行活动,号召更多的民众提高爱护南来之水的意识,提高人民群众的环保意识。

南水北调 躬身细察

7月6日,队员们前往位于XX县西郊的南水北调中线工程玉带河段继续展开调研。沿着玉带河桥下的河岸观察,队员们发现输水干渠两侧被栅栏严密地围着,栅栏上悬挂着“警示公告”的标牌,阻止外人进入河道区,防止群众意外溺水。栅栏内外露天的黄土地则铺满了嫩草和野花,政府在施工建坝的同时保证了干渠周围土地绿化程度的最大化。随后,队员们对路人进行了调查问卷和面对面访谈,彼此交流对南水北调的看法,并从当地人口中了解到了移民安置、生态保护规划等现状。

付诸实践 美化景区

7月7日,团队来到了XX市XX县五岳山公园参观调研。南水北调中线工程工程复杂,为处理工程用土产生的毒瘤“膨胀土”及废弃的“土石方”,平顶山XX县就地取材、就地建设,把县城西北角的堆场,用开挖出来土石方建造公园,堆出中国“五岳山”,来眺望南水北调浩瀚工程。据公园管理员介绍,五岳山公园整体形态以南水北调中线工程与净肠河为架构,目的是重点打造滨水空间的生态功能,同时通过水系的延伸联系七大功能区,实现人与生态的自然共享,塑造“银**北联宝丰,净肠河畔描北斗”的美好愿景。

队员们借机在XX市五岳生态区进行了水质保护、湿地科普等宣传,并向广大人民群众宣传保护环境,文明出游的良好理念。队员们将环保宣传和各种自然知识科普相结合,增加了活动的趣味性和群众参与互动的积极性,在路人和当地居民中传播扩散开来,让人们自觉保护环境,共建绿色家园。

南水北调中线工程不仅是民生工程、经济工程,而且还在不断改变着流经区域的文化生态,它确实是当之无愧的世纪工程,永远值得人们去热爱、敬仰。队员们深深感受到政府对于民生工程的重视,也对南水北调中线工程有了更深的认识,从工程实践的角度开阔了视野,激发了当代大学生了解国情、关注民生的热情。此次社会实践活动,培养了队员们的社会责任感,锻炼了队员们融入社会的能力,同时为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献力量。

老吾老以及人之老,“尊老”一词已家喻户晓。针对老年人的特殊需求,以社会主义核心价值观为指导,立足我国基本国情和经济社会发展现状,**学院经济学院暑期“三下乡”社会实践团于7月11日来到扶贫点明中村针对部分农户住处进行随机走访。

据调查,实践团成员发现大部分农户家庭只有一位年过八旬的老人独自在家。他们因子女工作忙碌无暇陪伴或者是无子女而孤独地生活,他们渴望得到关爱与沟通,却对不断变化的社会环境有些无所适从。他们有一个共同的名字叫做“空巢老人”。

家住在明中村村尾的老人吴婆婆,由于自己的儿女平时工作繁重,没有时间和精力去照顾老人,所以平常都是老人一个人居住。实践团与老人交流的时候,尽管老奶奶的听力已经不是很好,但对成员们提出的问题依然十分耐心地解答。谈及当地老人享受的优抚政策与生活情况时,吴婆婆认为现在的.生活水平得到了很大的提高,衣食住行都比之前好了很多,但最需要的还是有亲人的陪伴,平时有人在身边说说话,心里也会得到很大的满足。随后,实践团成员们又分别走访了几家农户的住处,发现由于大多数青壮年劳动力外出务工,“空巢老人”的现象十分严重。

针对这个现象,实践团成员罗列出九个建议:在加强精准扶贫精准脱贫的同时,做好精准防贫工作,避免产生新的贫困;
细化完善精准扶贫具体措施;
加大对贫困地区改善民生的考核力度;
大力提升贫困地区教育水平;
加强对已脱贫家庭和人员的后续跟踪,不断巩固脱贫成果;
夯实产业支撑,着力解决农村特别是贫困地区农村“空心化”问题;
加强扶贫资金管理,提高使用效益;
建立由财政资金、金融资金和社会资本共同组成的专项扶贫基金;
加强对扶贫对象特别是留守老人、留守儿童的人文关怀。

通过这次调研,成员们了解到了空巢老人真正需要的不仅仅是一些物质上的帮助,他们也需要有人经常陪他们交流。实践团呼吁子女们能多陪陪自己的父母,千万别让“空巢老人”空了心。

三下乡新闻稿 第5篇

三下乡前,心存期待;三下乡后,心存留恋。

7月8日,激动人心的一刻来临了,随着队长一声令下,我们全体队员满怀着期待向崇左市扶绥县岜盆中学进军了,岜盆乡!岜盆乡!到底是怎样的?随着车子的行驶,一幕一幕绿色的景色映入我们的眼帘。岜盆乡!天是蓝的,地是绿的。

“老师好”这是我们进入校园听到的第一句话。三五成群的孩子们站在校门口等待已久。随后中学校领导热情的接待了我们并为我们安排了住宿。在接下来的几天时间里,我们顺利的开展了各项工作,教学组共开设了6个班,学生人数将近150人。调研组针对当地教育水平、医疗保险、经济发展水平等方面调研取得了不错的成绩。宣传组趁着赶圩日在当地街道行进行科普知识宣传,其宣传力度大,规模广,而且还受到了政府与群众的表扬。

三下乡结束,然而我们却心存留恋于这片绿色的大地,因为我们忘不了那帮可爱的孩子,忘不了付出努力后得到收获的喜悦。明年三下乡我们继续。

三下乡新闻稿 第6篇

“孩子们渴求的目光、灿烂的笑容和不舍的眼泪让我难以忘怀,每当我回想起与这些孩子们相处的点点滴滴,一切辛苦都变成了满足与感动。” “社会实践活动让我对专业知识有了更好的掌握,我也更加热爱自己的专业”??这是安徽工业大学参加暑期社会实践学生表达的真挚心声。

今年暑假以来,该校围绕“青春?理想?中国梦”组建社会实践重点团队120支,与服务群众相结合、与专业实践相结合、与时代精神相结合,万余名同学走进基层一线,行程遍历安徽、浙江、上海、江苏、河北等多个省市,打造“西柏坡红色寻访”、 “心连星”志愿服务、“萤火虫爱心助学”等社会实践品牌。其中外国语学院“心连星”服务队入选“圆梦中国”全国社会实践专项活动百强,电气与信息工程学院“西柏坡红色寻访”社会实践队入选全国社会实践重点团队。

践行群众路线,深入基层接地气

今年,xx大学有80%以上的实践团队深入社区、农村、学校、企业等基层一线。队员们在实践中求学问;在实践中增才干;在实践中求发展。

该校赴花山区150多名社会实践队员们深入乡村、街道社区、乡村学校少年宫、马鞍山软件园园区企业等,以关爱留守儿童、外来务工子女等群体为重点开展系列实践活动。其中,40多名大学生被聘为社区主任助理,长期开展服务基层活动。该校赴雨山区80多名社会实践队员们结合自身专业特长开展“中国创造我行动”科技夏令营,理论政策宣讲,节能减排、文艺进社区等各种形式的志愿服务活动。公共管理与法学院学院“萤火虫”志愿服务开展一系列针对外来务工子女的活动,“以报为名,放飞希望”大型公益助学活动、“夏日送清凉”、“科普知识进校园”、“长江水质调查”、“爱心包裹派发”等活动,以微光汇聚大爱。

“到实践一线去,到学生中间去”,社会实践指导老师始终坚持与学生同吃、同住、同实践。从思想动员、实践主题、活动组织、专业知识等环节进行全程指导。

贴近专业学习,创新实践促成长

暑期社会实践是青年学生了解社会、接触社会,了解自己所学专业就业形势的重要

时机,只有投身第一线才能真正了解自己所学专业的实际效应,也只有在社会中亲身锻炼,才能真正地体会生活。该校坚持社会实践活动服务学生成长成才的要求,将大学生社会实践活动与专业学习相结合,为促进大学生全面发展,培养创新型人才提供了有效指引。各学院学生根据所学专业特点自主组建社会实践团队,充分发挥学科优势,结合基层发展的需要,深入基层,用自己的知识为群众办好事办实事,为当地社会经济的发展贡献自己的力量。

冶金、材料、化工、机械、艺设、能环等学院的学生们深入车间和研究所,结合专业知识,亲身实践,提高了专业素养;建工学院绿色驿站“环保检测”社会实践队利用专业知识为环境保护贡献力量;计算机、管工、数理学院赴杭州达内软件园科技创新社会实践队开展java基础知识、企业考察参观等项目见习,让同学们在实训期间提升技术,积累项目管理经验,为将来求职做好准备;电气与信息工程学院与上海孚凌公司在“产、学、研”合作、科研项目的申报及成果转换等方面开展合作;商学院组织同学们前往地税局、泰康人寿、会计事务所等企事业单位进行专业社会实践;公共管理与法学院组织实践队赴金家庄、雨山检察院开展专业实践活动;外国语学院“心连星”公益实践项目结合自身的专业优势给马鞍山市向山镇石山社区孩子们开展英语文化启蒙、思想道德教育、公益精神培育等一系列主题突出、寓教于乐等活动,发扬志愿精神,陪伴孩子们健康成长。

紧扣时代梦想,将青春梦和中国梦紧密结合

在革命圣地西柏坡,该校电气信息工程学院“西柏坡红色寻访”社会实践队员们参观了西柏坡景区的廉政教育馆、西柏坡革命旧址等,开展理论学习,重温西柏坡精神。在红色老镇六安市独山镇,建筑工程学院“服务新农村,建设新家园”集镇规划社会实践队员们参观了六霍起义纪念馆,了解到独山地区的革命先烈为新中国的建立所立下的不朽功勋,被革命先烈的生平事迹和革命精神深深打动,对独山镇的城镇规划进行了深入的调研。在徽州古城黄山,艺术与设计学院大学生暑期社会实践队来到黄山市徽州竹艺轩雕刻有限公司开展社会实践活动。同学们进一步了解徽派建筑中的雕刻艺术,学习认知徽雕艺术工艺,探索现代设计理念和传统徽雕艺术的融合。

结合时代精神,融入时尚、艺术元素是该校暑期"三下乡"社会实践活动的一大亮点。该校在引导学生开展社会实践教育活动中探索和建立了社会实践与思想政治教育相结合、与应用型人才培养模式相结合、与科技文化时尚艺术创新相结合、与服务社会相结合的管理教育机制。学子们深入基层,到群众需要的地方,将青春梦融入伟大的中国梦之中,让青春在时代进步中焕发出绚丽光彩。

9月初,校团委组织开展“实践归来话感受”活动,通过开展社会实践成果展示,优秀社会实践团队评选交流汇报等形式,让实践团队汇报交流今年暑期社会实践活动中的组织、宣传工作、工作创新、安全管理等方面的开展情况。通过总结、交流,分享实践经验,不仅有利于该校今后社会实践工作的开展,也鼓舞了同学们进一步深入思考,增强了同学们的社会责任感和使命感,提升实践育人的效果。

三下乡新闻稿 第7篇

“启迪创新思维,共圆儿童梦想”——机电工程学院20xx暑期“三下乡”社会实践活动圆满结束

20xx年7月3日,兰州理工大学机电工程学院暑期“三下乡”社会实践活动在临夏东乡族自治县果园乡李坪村李坪小学圆满结束。参加此次活动的有校工会常务副主席王春龙、校宣传部副部长齐伟建、东乡县果园乡当地领导、机电工程辅导员老师及12级18名青年学院书记绍兵、机电院学生党总支书记曹立宏、机电学院全体志愿者。

此次活动以“启迪创新思维,共圆儿童梦想”为主题向李坪小学捐赠了书籍,科技玩具等,同时开展了为期半天的支教活动。下午15:00左右活动开始,机电院书记邵兵讲话并向全体李坪小学同学表示亲切的问候,祝愿孩子们早日健康成长。接着全体到场领导向学生代表们进行了捐赠仪式,捐赠物品主要包括大型科技玩具数件、课外书籍400余本及生活用品若干。捐赠仪式之后,科技协会的同学当场进行了航模、机器人的表演,引来了小同学们一阵阵的欢呼喝彩。

接下来的两节课主要由12级的志愿者们完成,他们在一个星期的精心准备下,设计了自然科学、人文历史、音乐、美术书法、手工制作等一系列适合不同年级的课程。活跃的课堂气氛、亲密无间的“师生”关系是小同学们给予他们最大的回报。直至放学铃声打响,孩子们还是依依不舍的拉着志愿者们合影留念。

暑期“三下乡”是我院每年都组织的社会实践活动,通过这

样的活动形式,我们希望可以浇灌他们渴望知识的幼小心灵、启迪他们幼小的创新思维,为偏远地区的孩子们贡献自己微薄的力量。我们也希望全社会一起行动,关注山区孩子,携手共圆他们童真幼小的梦想!

三下乡新闻稿 第8篇

7月13日—7月17日,为期五天的暑期实践即将结束,我们一直都在忙碌着,身心俱疲,却久久难以平静。不论是孩子们天真的目光,还是抗战老人坚定的眼神,都让我们感受颇深。身着印有“河北农业大学”字样衣服的我们,在每个地方都倍受瞩目。

7月13日,怀揣着对绿色生活的憧憬,师生一行10人,前往祖山风景区进行景区环保宣传以及开展相关调研,通过环保宣传、条幅签名、悬挂环保标牌等方式向景区游客普及环保知识,得到了游客及景区工作人员的一致认可。调研过程中,师生与游客亲切攀谈,通过做问卷调查,了解了作为游客对景区环保的一些看法,并将调研结果整理清晰后转交景区相关部门。景区主管领导表示此举对景区的发展有着积极的影响。

7月14日,在院党委书记及团委老师的带领下,“筑梦青春”小分队前往秦皇岛市青龙县花厂峪革命根据地进行“爱国主义教育”。朱红的大门,“浩气长存”的烫金大字,当看到这些,仿佛空气都凝固了,周馆长给我们讲解了花厂裕的地形和重要的战略位置,我们慢慢的被这样一种沉静的气氛感染,让我们这些大学生党员更加深刻的理解了“一切为了人民”这句话。

7月15、16日,农大“筑梦青春”小分队来到我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学,实现了高丽铺村小学与河北农大的教学对接,建立了教育基地;
针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研;
通过趣味教学、留守儿童暑期安全教育及讲励志故事,同时进行留守儿童监护人问卷。为当地的留守儿童送去了图书、丰富多彩的学习用品和体育用品等小礼物,同时采访学生代表,协助儿童完成问卷查等方式深入开展爱心支教等。在活动现场,河北农业大学已于高丽铺村小学达成协议,将我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学定为河北农业大学“暑期社会实践基地”。

7月17日,小分队一行10人,院旗飞扬抒写激情青春。现科院学院“三下乡”社会实践小组赴肖营子镇肖营子村开展以“心系农村,共建生态村庄“为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。通过参观生态文明村,欣赏满汉苗回等11民族的民族团结,生态风俗,特色文化的同时,了解村委会的基本运作流程,积累实践经验。走进当地百姓家庭,了解当地村民的经济生活;
走访当地五保户家庭,了解贫困村民的生活,从根本上体会农村生活,进而提出“生态文明村”建设切实可行的实施方案,通过开展形式新颖的宣传活动,将科技兴农,将科学技术送下乡,为新农村建设贡献自己的一份力量。

推荐访问:新闻稿 三下乡 三下乡新闻稿8篇 三下乡新闻稿(通用8篇) 三下乡新闻稿范文