个人事迹4篇

时间:2023-07-26 15:55:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的个人事迹4篇,供大家参考。

个人事迹4篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么拟定事迹真的很难吗?为您精心收集了4篇《个人事迹》,希望能够给您提供一些帮助。

个人主要事迹 篇一

我叫xxx,男,内蒙古农业大学2006级林学院森林资源保护与游憩专业学生。2006年8月我很荣幸的成为内蒙古农业大学的一名新生,进入内蒙古农业大学以来,我一直以高标准要求自己,对自己的大学四年做了一个良好的规划,首先确立以思想先进为人生指导,其次制定以学习优秀为奋斗目标,第三以道德高尚为做人先导。回想自己在大学期间正是这么做的,而且做得非常好,为自己在大学里真正做到全面发展奠定了一个良好的基础!2009年本人被保送本校研究生。现把主要事迹介绍如下。

一、紧跟时代,思想先进

在思想上我能够积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,时刻保持与时俱进。在2008年11月份的党课培训中我学习认真、讨论积极,最后被评为林学院第八期入党积极分子培训班优秀学员,2009年7月份又顺利成为中国共产党预备党员,2010年7月正式为中共党员。能成为一名党员我感到非常的自豪。

二、鼓励先进,设立基金

在理论学习之外,在自己的行动中我都时刻能以党的要求做事,秉着“花父母的钱要仔细,花自己的钱要精彩”的原则在2007年五一、2008年元旦我用自己的专业奖学金资助了内蒙古大学05级的同学周XX200元,鼓励这位同学好好学习,争取以一个好成绩考取研究生,最后这位同学不负众望以初试第一,复试第三的好成绩考取了内蒙古大学的研究生,我感到非常高兴。2009年3月9日我又把自己获得的8000元国家奖学金里的一半(4000元)交给了内蒙古农业大学林学院的副书记兼副院长嘻嘻嘻老师,请求赵老师把这些钱分享给我院5、12汶川地震灾区的同学和勤工助学的同学,鼓励这些同学不要被困难吓倒、再接再厉、不断奋斗,最后都能够以优异的成绩从内蒙古农业大学毕业!由于我的积极行动,在2009年6月份学院决定在我院设立“爱心基金”,当然我也就成了第一笔基金的注入者。由于我的突出表现在2009年6月又被学校评为内蒙古农业大学“大学生”公益之星。

三、学习认真,成绩优异

温总理曾说:不读书,我们的民族就没有希望!我很佩服温总理这句具有深远历史意义的讲话,所以我决定在我的人生里学习是终身制,是永不可停滞的高尚事业!我从小就热爱学习,成绩十分优异,在初中时获过全国数学联赛三等奖,高中时又获得了全国生物学竞赛二等奖。升入大学后,我更加刻苦努力,大学七个学期,我的智育成绩名次在年级依次为2、5、1、1、1、1、1(共35人),大学52门课程有25门专业第一。在大一的时候我经过努力学习还考取了导游资格证。在大学我获得的荣誉有:

1、2007~2008学年国家奖学金

2、2009年4月内蒙古自治区高校三好学生

3、2007~2008学年内蒙古农业大学校级三好学生

4、2009年6月内蒙古农业大学大学生“公益之星”

5、2009年5月林学院爱心基金捐赠者

6、2007~2008学年林学院院级学习标兵

7、2008年11月林学院第八期入党积极分子培训班优秀学员

8、2009年3月假期实践优秀志愿者服务队员

9、2009年国家励志奖学金

10、2009年12月暑期实践优秀志愿者服务队员

11、2008~2009学年林学院学习标兵

12、 2008~2009学年内蒙古农业大学校级三好学生

13、2009年12月内蒙古农业大学优秀毕业生

14、2010年7月内蒙古自治区优秀毕业生

四、注意细节,工作独特

在大学里仅仅学习好是不行的,我们不仅要学习科学文化知识,更要学习如何做人处事,在各方面都优秀了才可能做到全面发展。我的观点是大学无小事,别人不去干的正事,我认为只要有人去做它,它就存在一定的价值,在工作中第一个让我感到自豪的小事就是擦黑板,通过擦黑板可以体验老师的辛勤、保持自己的勤奋、增强服务大家的意识,不怕脏不怕累,其乐无穷!第二件就是搞好宿舍卫生,我从来不需要别人提醒,看见地脏了就去收拾并定期进行消毒,以免给病原体传播创造条件。生活中充满了点点滴滴的小事,不去做这些点滴小事很多技能就不能被掌握,相反通过做这些小事个人能力就能得到提高。在工作中让我最感自豪的就是能够主动向班主任推荐有能力的同学出任班干部并协助班干部协商、管理班内事务。2007年3月~2010年3月,我作为民主推举的非班干部参加了班内的7次综合测评,在测评过程中纠正了一些小的错误,测评结束后又能够进行有效复核,把可能出现的误差减小到最低限度,每次测评结束同学们都十分的满意。他们的充分信任,更增强了我的责任感,激发了我的使命感。

2009年10月份我又被王老师召唤,作为林学院第10期入党积极分培训班“森资、成规、消防、研究生”小组的负责人,期间我认真负责,学员出勤率95%以上,成绩优异,整体表现十分优秀。

五、德才兼修,全面发展

一个文明的大学生,无不注重自己的一言一行、无不从一点一滴的小事做起,不断的在学习和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动来展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我觉得只有德才兼备、素质高雅、全面发展才能成为新世纪合格的大学生。鉴于以上的观点,在生活中我采取了从思想、道德、学习上单独提升和三者之间相互影响提升的方法来提高自己,最后得到综合素质的

全面提高,体现当代大学生的涵养与修养。

在思想上以科学发展观作为指导,既要顺应时代的需求,做到宏观上的指导又要根据自身特点做到微观上的科学发展,争取自身的发展与社会的需求兼容、协调。在道德上不断学习古代和现当代先进人物的优秀精神品质并学以致用,使自己得到发展,并影响周围的同学。

在思想、道德、学习三者相互作用中提升自己,以正确思想指引道德提升、学习进步,在学习上取得成果时又利用学习所得服务同学、回报社会,促进思想、道德的进一步提升,增强社会责任感、时代使命感。

个人事迹材料 篇二

从疫情开始到现在,在凌晨5点的晨光中、在四下静谧的黑夜里,在大雪纷飞的寒冬里、在烈日炎炎的夏天里,只要有核酸采集的地方,就有她的身影。管城回族区人民外科护士长、抗疫先锋队员、应急车队采样人员常爱民用自身行动彰显着党员的`风采。她投身于疫情防控工作中,连续多次参加全区应急核酸采样工作,她穿防护服的动作熟练的像穿自己的衣服一样。密不透风的防护服,湿透的衣服,口罩在她脸上的压痕,对于她来说已经习以为常。她用小小的身躯,展现出大大的能量。

她从小跟着奶奶长大,感情很深,奶奶病危,她日夜守护、不离身边。谁料,郑州疫情再次爆发,她不得不离开奶奶,奔赴一线。家里人安慰她说,现在是特殊时期疫情严重,你要以工作为主,你又是党员,要起个带头作用,家里有我们操心,你别挂念。就这样,她强忍着心中的悲恸,毅然回到了工作岗位。5月6日上午奶奶离世,这个时候她正在流动车上进行核酸采集工作,得知消息的她悲痛难忍,泪流满面,眼泪在防护镜下汇成了一汪清澈的小河,但她依然坚持完成了工作。

5月8日是母亲节,她凌晨3点多起床,参加美景天城上门入户核酸采集工作。刚结束工作,家里发来奶奶出殡的视频,瞬间泪崩……

她用实际诠释着“最美逆行者”的`责任与担当——困难面前,众志成城,团结一心,抗击疫情。

先进个人事迹材料 篇三

本人是九三年大学毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有14个年头了。这么多年来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得于了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。20XX年被学校党组织吸收为中国共产党党员。

一、关爱学生,塑优秀人才 .co .com m

近几年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。然而,回想当初,我第一年担任班主任的时候,周围的同事曾经怀疑过,甚至学校的领导也曾犹豫过,他们担心我这个看上去文质彬彬的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁,并没有退缩,我用我的努力,我的自信,以及最后的成绩在不到一年的时间内,就令人刮目相看。我战胜了自己,取得了胜利。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强从头也开始耷拉下来,仇视目光也变得感动起来,他们开始认识到自己的缺点和错误,我没有必要与他们“怒吼”,采取粗暴或强硬的手段,他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。

担任班主任工作,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。其中所带的20xx届高三化史班,当年因多次分班,班级情况非常复杂,学生之间学习成绩参差不平衡,同一学生学科发展不平衡。后来经过两年的协调和努力,在20xx年高考中,班级平均分、高分段人数和重点大学录取比例均为普通班之首。

在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进学校的大门。

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后,一些学生已经不在我班了,还会念叨我的班级,我这个班主任;一些家长还会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。有个学生毕业考上大学后,来信评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。

二、热爱工作,创优异成绩

十多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

曾经有人问我:“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他:“我热爱这份职业!”做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

个人先进事迹 篇四

我是机电工程系的一名共青团员,也是xx级机电一体化专业学生,担任文艺委员一职。

自进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期中考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论。这样做到学以致用,按时缴纳团费、学费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想,做一个文明、知礼仪、树新风的好学生。

在学习上,我能做到认真踏实,勤奋苦练,刻苦钻研专业知识。严格要求自己学好各项学业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,争取取得优秀的成绩。

在生活上:我与同学相处融洽,互相关心,共同努力,并养成了批评与自我批评的优良作风。从不铺张浪费,也不乱花一分钱;能在规定的时间作息绝不影响宿舍其他成员的休息,早睡早起,从不旷课迟到,上课认真听讲;自觉遵守学校各项规章制度,而且还带动舍友一起努力营造一个卫生、和谐、舒适、团结的宿舍氛围。

在个人实践方面:我利用假期在国美电器和烧烤店打过零工,也参加过学校的文体活动,在报告厅里表演节目;还用自己学过的舞蹈特长教邻居小朋友们跳民舞,主持班里元旦晚会……在实践当中也获得了许多人的好评。

在不同的时间工作中,使我各方面都得到了锻炼,也培养了我的实践动手能力及社交能力。

在今后的学习生活中,我将继续努力全面发展,积极参加各项活动,努力为学院争光,为自己的明天创造辉煌!

以上就是为大家整理的4篇《个人事迹》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在。

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